姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
郭教员
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北京工业大学计算机技术专业研三学生
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本人为人正直,亲和力强,做事严谨认真,人际关系良好,有很好的沟通交流能力。喜欢羽毛球、游泳、滑雪等运动,有良好的身体素质,身心健康。喜欢读书旅行,在阅读中思考,在旅行中开阔眼界,结交好友。全方位地提升自己的素质。辅导过小学六年的数学和英语。主要数学是辅导作业,英语讲解了基本句式结构和时态语态,成绩由及格提升到良好。曾在新东方北美部任助教。班级为SAT暑期班,全程跟班,辅助老师教学,管理学生的考勤和纪律,批改测验和作业,全程监考学生的模拟考试,并批改考试,将学生的出勤情况和学习成绩反馈给家长,及时沟通。和同学们的关系,亦师亦友,班上同学学习生活上的情况都会找我聊,助教的经历让我受益匪浅。 了解详情>>> |
最近登录:06/16 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台 |
丁教员
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山西医科大学药学专业大二学生
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性格大方不扭捏,对小朋友有耐心。小学学过长笛,考过级,参加过奥数竞赛。高中参加过北京市化学测验,英语测验,语文测验,均获怀柔区一等奖。现在拥有自己的公众号,分享和记录一些自己的日常。在大学中我多次参加学校大型舞台活动彩排和策划,同时也是校学生会文体部部长,参加过学校会议礼仪,引导领导。策划学校相关文艺活动,比如振兴山医杯和悦舞山医。辅导过我的妹妹,我妹妹现在四年级,对于英语来说没有很浓厚的兴趣,老师留的作业也是只是应付,我查看她的作业还有许多错处,我教她读英语时,只是我读什么她读什么,不进脑子,就像提线木偶一样。很大的原因在于父母平时辅导孩子时过度的着急,导致自己的音量有点大,让孩子产生抵触心理。我觉得让孩子认为英语要像玩游戏一样有趣便是孩子学习英语的最大动力,需要不断地鼓励夸奖甚至准备一些小奖品。带孩子多看一些外国儿童读物和动画片。在日常也可以用少量英语口语进行交流。 了解详情>>> |
最近登录:07/22 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:怀柔 |
陈教员
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北京第二外国语学院阿拉伯语专业大二学生
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高考成绩:662语文125数学135英语142小学初中多次获全国作文优秀奖演讲比赛一等奖英语演讲比赛一等奖全国作文优秀奖英语四六级已过目前免修备考英语专四中数学成绩一直名列前茅小学参加口算比赛一等奖初中参加过奥数竞赛获优秀奖高中数学成绩保持130+家教经验:有两年家教经验英语数学居多对小学教材熟悉且反馈很好(学前教育4岁半小朋友剑桥英语)(小学一年级二年级五年级六年级全科辅导)自我介绍:本人比较耐心主要取决于家长的要求课程安排:有自己的体系,也可以按照学生的来善于抓住孩子学习英语的兴趣点,通过情境任务、游戏、阅读、视听等各种途径启发孩子学习英语。擅长自然拼读、语法和阅读教学,熟悉剑桥和新概念系列教材,有丰富的教学经验,擅长分级阅读教学。可上门或在线课。担任过幼儿、少儿英语家教以及中学英语课外辅导。高考成绩:662语文125数学135英语142小学初中多次获全国作文优秀奖演讲比赛一等奖英语演讲比赛一等奖全国作文优秀奖英语四六级已过目前免修备考英语专四中数学成绩一直名列前茅小学参加口算比赛一等奖初中参加过奥数竞赛获优秀奖高中数学成绩保持130+家教经验:有两年家教经验英语数学居多对小学教材熟悉且反馈很好(学前教育4岁半小朋友剑桥英语)(小学一年级二年级五年级六年级全科辅导)自我介绍:本人比较耐心主要取决于家长的要求课程安排:有自己的体系,也可以按照学生的来善于抓住孩子学习英语的兴趣点,通过情境任务、游戏、阅读、视听等各种途径启发孩子学习英语。擅长自然拼读、语法和阅读教学,熟悉剑桥和新概念系列教材,有丰富的教学经验,擅长分级阅读教学。可上门或在线课。担任过幼儿、少儿英语家教以及中学英语课外辅导。 了解详情>>> |
最近登录:06/14 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴|顺义|平谷|密云|延庆|门头沟|燕郊 |
李老师
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北京社会管理职业学院英语家教,非北京地区小学,尚无职称
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性格热情开朗,非常有亲和力,课上严格要求学生,课下能和学生一起玩耍。亲和力强深得学生信赖。在大学期间就开始做志愿者,教授孩子英语,期末考试的时候,孩子的成绩都有很大的提高。第一份工作就是做英语老师,主要接触学龄前儿童以及上小学的孩子。之后也在成人教育做服务顾问,也有辅导过成人学生,同时也有家教经历1对1辅导,喜欢教授孩子们的学习方法,答题方法,有效提高孩子成绩,深受学生喜欢。有过带班课程也有过家教经历,带过学龄前儿童,带过小学生,也带过初中生,喜欢和孩子做朋友,喜欢他们一起学习的样子。有时候遇到基础较差的孩子也都是很耐心的在和孩子沟通,一种方法讲不会就换一种方法去讲,直到明白为止。同时也是孩子们的好朋友,好伙伴,上课的时候严格要求孩子下课之后可以一起疯玩。师生之间关系融洽,深得学生喜欢。 了解详情>>> |
最近登录:06/17 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|东城|西城|崇文 |
韩教员
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北京联合大学英语语言文学系(师范)专业大二学生
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已过专业英语四级,大学英语四级,大学英语六级,有教师资格证,在大学中拿过校级奖学金,我的专业是英语师范,在学习中上进好学,工作中认真有上进心。头脑灵活,接受能力强,有很强的责任感。性格开朗活泼,可以和学生很好的沟通。对待学生应该因材施教,没有教不好的学生,只有不会教的老师在教育机构工作过在教小学一年级时,学生上到最后会很累,我会安抚他们的情绪,带领他们做有关英语的游戏或唱字母歌。因为小学生在上课时不能一直专心听讲,所以在课上应该劳逸结合。在上课前,自己要把要教的内容还看明白,缕清思路,在课上应该先做什么,再做什么,最好再添加一点额外的知识点,开拓宽学生的眼界。 了解详情>>> |
最近登录:11/08 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:大兴 |
粟教员
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对外经济贸易大学经济专业硕士毕业
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热爱教学,细心耐心,有亲和力。表达能力好,善于沟通和讲解知识,解答问题。多才多艺,有趣幽默,性格比较外向,活泼开朗,容易和孩子打成一片,建立起熟悉和信任感。思考过如何教会别人知识、如何指导别人掌握技能等方面的问题。辅导机构2年教学经验。从教学什么成果来看,学生的满意度很高。家教期间有一个孩子比较反感学习,家长强迫他学习,找的家教。一开始孩子比较抗拒,也不愿意学习,后来慢慢跟我成为了朋友,觉得家教老师是个有趣的人。我也有机会慢慢引导孩子,爱上学习。后来孩子很听话,认真听课,变化挺大,最后也取得了不错的成绩。 了解详情>>> |
最近登录:07/08 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:西城 |
郭教员
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天津外国语大学英语专业大一学生
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本人性格开朗,责任心强,较有亲和力,有耐心,能够控制自己的情绪。沟通能力强,有不清楚的会及时与家长和孩子沟通。最擅长的科目是英语,是班级中的英语课代表,高考成绩130+高二时获得全国演讲比赛一等奖。有过助教经验,暂无家教经验。如果出现教学方面的问题,如教学进度和作业上的问题,我会首先保证自己的方案和方法是正确且较容易让孩子理解的,其次会督促孩子按时保质保量地完成课后作业,在课上积极主动地调动孩子的积极性,提高课程的趣味性,让孩子少走神,以轻松的方式提高成绩。如果在沟通方面,如时间突然有变动或工资方面的问题,我不会无故请假,如情况特殊,会及时与家长联系调整或面议。希望孩子可以及时提出,我们及时沟通! 了解详情>>> |
最近登录:10/07 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山 |
李教员
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Fordham University(美国TOP60)会计专业硕士毕业
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高分通过四六级,高考英语,托福以及GMAT考试,大学生英语竞赛一等奖,国家奖学金,美国生活工作多年,了解当英语国家表达习俗,善于发现学生痛点,提升学生英语实力。人长的漂亮,性格阳光,极具亲和力,可以促进青春期家长和学生之间的沟通。多年家教兼职经验,让孩子不仅提高应试技巧,更提高英语实力,把英语作为生活的一部分,看世界的工具,从此学英语不再痛苦,主动学英语,开口说英语。多年家教兼职经验,让孩子不仅提高应试技巧,更提高英语实力,把英语作为生活的一部分,看世界的工具,从此学英语不再痛苦,主动学英语,开口说英语。 了解详情>>> |
最近登录:08/09 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|通州|昌平|怀柔|顺义 |
张教员
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中国农业科学院生物信息学专业研一学生
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开朗健谈,可以与学生以及家长相处愉快,并且做事认真踏实,不会弄虚作假高中参加过数学竞赛获得二等奖大学期间成绩一直是专业第一雅思6.5,英语四六级高分通过大学毕业保送直博生适应能力强,自己也是差学生逆袭的,我的经历可以鼓励到很多学生,并且更能从他们的角度入手解决学习问题大学期间做过一年的家教,带一名初二学生,辅导英语跟数学。成绩从倒数前进了20名,班级有60多个同学大学期间利用假期也在辅导自己的弟弟,现在弟弟已读高中,不需要辅导了。带过大班,具有很强的控场能力以及良好的课堂氛围我的教学方式是鼓励,学玩结合,诱导学习,因材施教能够用自己的经历鼓励他们重新爱上学习 了解详情>>> |
最近登录:09/05 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
郭教员
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北京农学院动物科学专业本科毕业
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性格活泼开朗,喜欢读书电影音乐,喜欢与人沟通,目前在准备考研,考研方向为中国传媒大学中国现当代文学,本科期间家教经验丰富,主要辅导科目英语,语文,作文,数学,父母皆是教育工作者,从小耳濡目染,对教师行业十分喜欢,希望自己在锻炼中成长为一名优秀的老师。在辅导学生的时候,他们会出现畏难情绪,会不耐烦,作为老师,首先应该鼓励孩子去自己解决问题,一步一步引导,建立他们的成就感,这样会一点一点的积累自信,在下次遇到难题是他们会希望通过自己的力量去解决问题。 了解详情>>> |
最近登录:07/02 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|丰台|房山|大兴 |