擅长理科及英语，英语四六级已过，性格开朗，思路清晰。大学时曾担任学生会领导，擅长与人打交道。能比较准确的把握学生没有掌握的知识点，进而针对性的想出对策，解决问题。性格比较好，能够耐心的对学生听不懂的地方进行反复讲解。有三个月家教经验。给一个初中生做物理辅导老师。主要辅导电学和力学两个部分。学生成绩上不去的主要原因是基础不扎实，对于基本的知识点理解不够透彻，但是又急于做难题，导致事倍功半。我有针对性的对基本知识点进行了讲解，先通过简单的题目进行应用，让学生树立信心。进而进行难题的训练。最终成绩有较大提高

我的爱好是读书，听音乐。曾经非常喜欢钻研数学题，初中时学习过奥数，在市级奥数比赛获得二等奖。在高中时与老师经常探讨各省高考题，高中数学竞赛获得县级一等奖。大学英语六级成绩520。我现在是研究生二年级，每周或者每个月要做数次汇报和展示，所以我的表达能力很强，可以让听讲的人很容易的懂得我的意思和重点。我以前辅导过两个初中生的课程，主要是英语和数学，还包括一部分的物理和化学（因为初中物理和化学很死板，没有什么特别灵活的内容），在我去辅导他们之前他们的成绩都在全县2000名以后（当时全县初中生是6000名左右），经过三个假期的辅导，最终他们都考上了县上的重点中学，一人300名，一人800名。在带课过程中，数学科目而言，主要发现学生对于基础知识的理解不是很到位，很多题都是做完以后他自己觉得对了，有时候也是真的对了，但是事实上他并没有完全理解，题目的考点，也没有掌握做那类题的方法。经过我的讲解，让他们真正认识到该如何去做基础题目和偏中等难度的题目，高难度题目在试卷中一般出现较少，不作为主要辅导目标。英语这科是一门上分较快的科目，初中英语偏向于记忆而非理解，我主要负责学生的单词记忆，发音纠正，以及语法的讲解，并且我会教给他们正确的学英语的方法，不仅仅是进行应试教育。更多的是教给他们如何提高英语技能，真正能够应用英语的方法。

外语教学与学习。我喜欢学习外语，第一外语英语，第二外语日语（进入日语系专业后日语成了主要使用外语），在修第三外语希伯来语，另尝试自学韩语、法语等。我喜欢探索不同语言和文化的特色，并将自己在语言学习中探索到的知识分享给学生。2016年7月-8月暑期小学生作业辅导在与年龄较小的学生沟通时可能会遇到孩子不耐烦、不理人的问题。我挺喜欢孩子，但属于要求比较严的，所以会设置一些奖惩措施来约束孩子的行为。教学方法上，我不喜欢传统的死记硬背方式，我会尽量用浅显的方式、通过语言语法的系统知识来讲解各种语法词汇现象。

本人从2004年开始学习小低音，在中学时期获得过个人、团体等诸多奖项；中学利用乐团训练的课余时间，学习了基础的萨克斯、黑管、长笛、打击乐等乐器的基础演奏；平时很喜欢体育，跑步、篮球、跳高、跳绳都是我比较擅长的运动项目；大学期间更喜欢偏文科的科目，利用课余时间去阅读关于历史、地理等书籍或电视节目；旅游也是我爱好之一，绝大部分是自由行，可以自己去了解一个国家或地区，按照自己的时间、喜好等安排出行。对于给别人辅导上课我是零经验，除去上学期间和课后辅导班给老师和同学讲解之外，我是没有真正给别人上过课的。但从小学到中学乃至大学，不包括在校的课程，我上过无数的课外辅导班或者一对一的课程，经历的任课老师也是比较多了，所以作为还是学生的我，更了解学生的想法，也了解老师授课的大概流程，加上年龄的小差距，会比较好去了解和发现学生的优缺点。

擅长英语，英语是第一大爱好，四年级时获得三一口语三级证书，小学毕业后的暑假在加拿大游学，在2010年10月（初一在读）已学完新概念英语第二册，先正在自学新概念英语第四册。从小学至今，英语单科成绩在班级一直保持在前五名。注重知识点的教学，讲练合一，对学生有耐心，以亲切和轻松的方式向学生授课，乐意与学生交朋友，让学生能充分理解知识点，并有所延伸在学习知识的过程中树立自信。辅导后学生可以在英语单选和作文上有大幅度提高，使成绩在95分以上。