本人文学素养丰厚，擅长写作，有一定的戏剧、书法基础。参加2017届提前批招生考试获得中央戏剧学院戏剧文学系戏剧创作专业全国第十四名。参加征文比赛、书法比赛多次获奖。性格开朗温和，有耐心，有亲和力，语言表达能力和沟通能力较强。从2017开始教授语文、写作、文学课程，所教授多名学生均取得优异成绩。2018年指导第一名学生从零基础开始练习文学常识、写作技法，最终获得中央戏剧学院电视剧创作专业有效名次。本人教学认真负责，因材施教，可以引导学生接受新知识，激发学生的学习兴趣。

本人性格外向开朗，初中获得英语竞赛一等奖；高中两次获得班级第一名及三好学生称号，高考数学129，语文117。硕士期间发表过四篇论文，拿过二等奖学金。在太原给小学生做过英语家教。现在准备考博士，希望明年再接再厉。做家教期间，碰到的小学生自控能力不足，我常使用将故事的方式来引导。记忆力差，我常总形象记忆法教学。小学生时常调皮不上课，我会跟家长协商上课内容及时间分配，让学生学习效率提高，爱上学习，学习不是负担，是乐趣

我的个性是外冷内热，初‎见时会比较腼腆，生疏‎一些。但并‎不难以相处，我很乐意与人沟通交‎流。我喜欢看书，‎听歌，当然，我最喜‎欢的还是数学，这也是‎我选择与这方‎面相关的兼职工作的原因。而且，我曾在高考的暑假‎里给初中学生补过数学，‎效果还是可以‎的。在校期间，曾担任过数学‎课代表，学习成绩较好‎，现就读于中国地质大学高考后的假期很长，在争取了家长的同意后，我成功的给一名初二的男生做了家教。虽然薪水不高，但我感到很充实，那个男生的基础不好，我侧重的给他讲一些基础的知识点，让他能拿到基础的数学分。初中的知识点相对于高中来说，还是比较简单的，我认为我完全可以胜任，希望家长和学生能够信任我。

我非常有耐心，会变通方法给孩子们讲课。主动备课，帮助学生复习。下课后如果有问题还可以线上辅导，一起讨论学术问题。希望了解学生性格后，根据各个学生不同性格进行不同的教学方法。不提倡死板教学，死记硬背，希望学生真正理解每道题的意义所在，深入理解。我任职过两次家教。目前可以教国际企业管理相关知识，英语和小学数学。在海外经验更西方化教育，不提倡死记硬背法进行教学，不懂得真正的意义所在，考试还是不会按照自己的思路去回答，所以更提倡学生可以真正理解意思去回答同类型的题目并运用。

性格温和，亲和力强，耐心十足。在教学过程中深受学员喜爱，进入教育行业多年，高三毕业就进入知名培训机构当助教，毕业后转为培训机构的教师。高中参加过全国生物联赛，获得过北京地区初赛二等奖，大学学的生物专业，大学期间成绩名列前茅，多次获得奖学金一对一的学员一开始会出现害怕紧张的情况，面对老师的单独提问会不自信，不敢回答老师的问题。针对这个问题，我首先会跟学员建立良好的关系，营造轻松的学习氛围。对于学员不自信的一面我会给出正面的鼓励，我会很明确的告诉学员不要害怕出错，我们不会的知识学会了就好了，老师不会指责他等等。最后学员能够变得更加自信