性格活泼开朗，有耐心，成熟稳重，积极进取，认真负责。实事求是，会根据学生的性格特点，灵活采用合适的教学策略。比较喜欢文学、历史，课余时间喜欢看看文学历史的相关书籍。也喜欢书法，尤其在看到写的优美的文字，喜欢摘抄下来。1·辅导一年级小朋友全科，一开始语文特别差，拼音汉子特别差，然后，耐心指导下，后来听着各种作业满分。数学英语也明显提升。2.三四年纪数学语文，重点指导其学习方法，强调做题细心，注意积累知识。3.高中政治历史，重点指导其学科高考方法技巧。

性格非常温柔大方和善，懂得与孩子相处之道，平时爱好健身，读书。擅长英语的学习与教学。绘画比赛二等奖，硬笔书法比赛二等奖，全国叶画比赛一等奖。也会专注与舞蹈，瑜伽的练习。兴趣爱好广泛，学习知识全面，可以帮助孩子更好的快乐中学习。在大一时期，做过一年级，二年级，四年级孩子的助教，懂得他们的知识薄弱点，了解他们上课的习性与弱点。做过六年级孩子英语的家教，有充足的经验知道孩子应该如何在英语方面快乐的学习。深受孩子喜爱。会为孩子们准备充分的学习资料与内容讲解。

我是一个性格活泼开朗的女孩子，特别喜欢小朋友。有耐心，并且可以和小朋友成为朋友的人。做家教对于我来说是一种责任，只有把责任为己任的人，才会把一件事情做好。每一个孩子都是国家的未来，是父母的宝贝，希望我可以尽我自己最大努力，让我所教授的孩子得到更多的成长和进步。大一有过家教经验，因为我地域的原因今年不能回去授课。我喜欢孩子真的非常愿意和他们做朋友，他们总是为你打开新世界，家教过程中是快乐的，幸福的，当你看到他学到知识，得到成长，真的很有成就感。作为一名老师，最重要的是责任和爱心。现在的孩子有时候因为缺乏父母的陪伴，导致功课跟不上，其实他们很聪明，多给他们一些时间，多给他们一些陪伴，我愿意在我有限的时间里，陪着我所辅导的孩子慢慢慢慢成长，快快快快快进步❤️

热爱教育事业，擅长语文英语科目，爱好广泛，从小学习舞蹈，喜爱阅读、写作、电影、文学。首都师范大学大四学生，即将读研。大二因成绩优异赴意大利威尼斯大学交换一学期，高中获得“语文报杯”全国作文竞赛一等奖。学生学习最需要的是端正态度，对于偏科的学生很多时候不是学生能力问题，而是兴趣与习惯问题，老师应帮助其培养兴趣，端正对所学学科的态度，使其拥有一个健康的学习心态，第二步才是知识储备，根据近几年命题人的思路，语文是一个越来越看重思想与视野的科目，因此老师需要帮助学生从练习中提高学习能力、抓住重点难点，针对学生的薄弱环节进行系统提升。

活泼开朗，善于交流，细心、本人性格开朗，勤奋务实待人友好，具有亲和力，善于与人沟通，有较强的社会适应潜力和团队精神。在校期间担任学习委员兼职负责人等工作相关经验，三年的大学生涯，让我的组织协调潜力管理潜力应变潜力等大大提升，使我具备良好的心理素质，敢于创新，敢于尝试各种高难度挑战，对于上级领导委派的各项工作和任务，都必定全心全意尽心尽力去完成。教过小升初的英语和语文我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。