专业知识方面本人四六级通过，托福85分。原计划出国留学，后来由于家庭原因导致计划改变，但依旧保留着对英语国家文化的喜爱和对英语的追求，因此对听力和阅读更为擅长。在性格方面本人性格随和，有耐心，喜欢和小孩子相处，和家中的弟弟妹妹都相处的非常融洽。我对自己的教学风格的要求是要做到兴趣激发动力的程度。小学和初中的教材通常较为简单，大多数成绩不好的学生都是应为对科目不感兴趣或者课堂教学乏味导致的。一味的填鸭式教学并不会对每个人都受用。有时需要用兴趣作为导向，给孩子新的学习的动力。所以我会先向家长询问孩子的性格以及平常的兴趣爱好。根据这些东西，制定教学方针。在巩固课本知识的同时，以一些孩子感兴趣的英文视频或者动画作为奖励。在学习的同时保留对英语的热爱，为以后更多的英文学习打下基础。

性格谦和，待人和善，擅长开导，疏解他人负面情绪。热爱垒球运动，是校慢垒队选手。面对人生中的挫折都能坦然面对，是越挫越勇的类型。有很好的交流技巧，写作有天马行空的想象力。语文极其擅长阅读，有自己的一套做题技巧。辅导过程中常常有学生不能集中注意力，对自己的学习能力产生质疑。我会以自身为例子向学生传授经验，点燃学生斗志。由消极不自信转为积极改变自己，自信向上的阳光青年。在学习一途，不进则退，自满是绝对不能有的情绪，让学生戒骄戒躁，踏踏实实学习是我的责任。家长信任我，将孩子交给我辅导，我就一定尽心尽力，传授一身所学，课内以师相待，课外以朋友相称，拉进师生间距离。

我在大学期间一直获得国家奖学金，积极参加各种社团活动，当然相关的社会实践是必不可少的，在大学期间我有过很多类似经历包括各个公立小学主讲教师和英语助教，寒暑假期间还会给邻居家弟弟进行语文和英语科目的补习，此外我本人有六年美术功底，平时喜欢静下心来画画，假期喜欢出去旅游，性格活泼，乐于助人我擅长的科目是语文和英语，在寒暑假我一直给一个邻家弟弟补习这两个科目，我在这期间也收获很多，比如我认为给孩子辅导，最重要的是让孩子在快乐中学习，让他心甘情愿的去学习，让他喜欢学习的过程，并为自己取得的进步而骄傲，形成良性循环，而不是单纯的死记硬背式学习，为了孩子形成良好的学习喜欢习惯，我也有很多小技巧，相信我可以和孩子一起进步

自幼学习拉丁舞，对舞蹈保持热爱的心；喜欢做手工，平时有刺绣、押花、画画、不织布、魔方等业余爱好；已考取英语专业四级证书，专业八级证书正在复习中；已通过高级中学教师资格证笔试，等待面试；大学期间荣获全国外研社杯英语作文大赛二等奖；有良好的创新思维和沟通能力,对待困难能提出不同的解决方法，创造力强，善于沟通。在2017年3月开始，入职新东方作为初中英语教师进行培训，参加新东方专业教师培训课程。暑期新东方初中英语线下课程的教授，主要为兴趣教育，教材为新东方内部教材，同时会负责家长群的日常运营，工作包括每日汇报孩子的学习情况，分析孩子的优缺点，为孩子未来的英语学习确定方向、制定计划等。同年在北京青青部落教育科技有限公司担任百变女孩营的教师一职，负责7-14岁女生的素质类课程，包括舞蹈、瑜伽、各类手工等，同时负责学生的营地生活起居，进行日常线上播报，与家长时时沟通孩子的学习、生活情况。自2016年暑假开会，陆续为10-14岁学生进行各科辅导，主要为英语和日常陪读，孩子的成绩均有一定范围内的提高。

性格开朗，喜欢与人交流，对于人文社科类和语言类的内容有比较浓厚的兴趣和比较广泛的涉猎。热爱阅读与思考，擅长以所学知识结合时事热点进行较为深度的分析。同时热爱实践，在大学期间担任学术类、公益类及军事类等多个社团部长以上核心成员，完成过多个学术项目，并有组织学生活动的丰富经验在大学期间曾教授过多名高中及初中学生，习惯于以系统性的思维帮助学生建立思维框架，重视夯实基础知识，帮助学生形成完整的思维体系。针对学生弱点和不足有针对性地辅导，针对不同层次的学生采取不同的教学方式。对于学有余力的学生，在指导学生达到考试所要求的水平的同时，适当扩展学生的知识面，提供不同的思考问题的角度，以期为未来的学业发展和事业发展逐步打下基础