平常比较喜欢看看动漫，打打桌球。容易和别人相处，性格比较好。高中的时候参加过数学、物理和生物的省级竞赛，数学获得过三等奖。在高三时参加南开大学的自主招生考试，也顺利的通过了，但是由于数学发挥的太差，没能如愿去南开。以前没有什么具体的家教经验，只是偶尔会辅导亲戚家的孩子做题。主要是初中和高中理科方面的题目。会遇到一些不能按时完成我布置的要求或者不能答到我预期的目标，我会刻意的给他们布置更多的作业，或者一些其他的方法让他们能够及时的吸取教训。

我叫庄林赓，语言是我个人最大的特长。我初中高中都毕业于外国语院校，在外语类报送中以前三名的成绩保送进入了清华大学，就读于英语专业，GPA保持在3.7以上。我同时掌握英英美英两套发音规则，雅思口语得到了8分，雅思总分也是8分，而在强调书面能力的ACT（AmericanCollegeTest）中获得了35分（满分36分）的成绩。我同时还掌握俄语，在第十四届国际高中生俄语奥林匹克竞赛上获得了金奖。由于是文科生，物理化学接触不多，理科方面中学和小学阶段在上海市的奥数竞赛中都获得过名次，高三时上海市虹口区一模考数学满分。我之前对两名小学五年级的学生有过家教经历。第一个是一个男生，需要语数英三科辅导，男生主要是比较调皮不是特别坐得住，后来选择是把整个辅导时间模块化，中间插入一些短暂的休息来保证辅导过程中注意力的集中。第二个是一个是小升初考试英语方面的准备，这个主要是短时间的突击，主要是纠正一些口音语法以及用词上的问题，根据样题给学生进行模考然后评点，学生最后成功考入了心仪的初中（复旦兰生）。

自幼学习小提琴、二胡并走向专业的道路。本科学习过视唱练耳等、曲式分析、和声写作专业音乐理论的课程，并在校期间获得多种奖学金，获得国际青少年音乐节二胡比赛铜奖，2017年本科毕业同时考入了中央民族大学音乐学院硕士。本科时带了三年的学生，既有零基础的学生也有艺考生。寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

1.毕业于北京外国语大学阿拉伯语专业，在校期间成绩优异，取得大学英语六级证书（604/710）、英语专业八级证书、全国阿拉伯语水平考试4级证书。2.阿语应用经验丰富，曾多次参加中阿首脑级外事活动，如“加强互联互通伙伴关系对话”（2014年在钓鱼台国宾馆举办），以及阿拉伯国家首脑来北外进行的外事访问等。在2015年在“第二届阿拉伯艺术节暨中阿友好年”活动中，全程负责叙利亚文化部次长的陪同翻译工作，得到了次长的好评。3.性格开朗，热爱运动，耐心较强，善于沟通，乐于探索指导他人的方法。在校期间兼职阿语教学，由于学生多就读于北外其他语言专业，受其他语言影响较大，发音的教学和纠正就成为了重要的课题。本人阿语发音标准，造句地道，在学习过程中和外事活动中得到了本系教师以及阿拉伯国家首脑的肯定。北京外国语大学在教学中十分注重发音基础和语法应用，本人在兼职教学中，将自己学习时教师使用的方法配合学生的特点加以改进，基本可以保证基础教学中发音的标准和提高教学中语法的正确应用。由于在教学中重视发音，并且与母语者交流经验多，在遣词造句中多使用比教科书更为常用和地道的例子，同时普及阿拉伯文化，深受学生好评。

喜欢英语翻译，喜欢读书，英语自学能力强，擅长语法和写作。经常阅读文学类书籍和画画，音乐等艺术类的活动，为人低调诚实，待人随和。大学时也在知名英语辅导机构学过一次。大学时做过多次兼职促销等工作，希望为家里减轻学费负担。大学时获得英语专业四级和八级证书，翻译资格证三级笔译和研究生入学考试二等奖学金。大学时辅导过两个学生，都是上门进行辅导，孩子家长很重视孩子中考，所以我尽力帮助孩子提高英语成绩。研究生时期辅导过四个学生，都是初高中学生，成绩都有提高，其中有一个学生是出国留学了，还有一个学生家长希望我继续给孩子上课，但是因为毕业离校，我没有继续教课。