性格耐心细致擅长沟通，会循循善诱多鼓励孩子，提升孩子学习兴趣学习动机和自信心，注重思维导图，引导孩子形成解题思维培养题感。通过高中数学教师资格证笔试面试，通过大学英语四六级考试，大学期间多次获得学业奖学金，全国大学生英语竞赛三等奖辅导过初高中数学物理化学经验丰富，与学生相处融洽。今年八月辅导初二年纪刘同学数学英语，第一次上课刘同学有些懒散，英语单词不爱动笔写，数学也不爱动笔算。我多次鼓励他，引导他养成良好的学习习惯，修改错题要用红笔，整理错题本，错题多次回顾，表现好了很多，他说其实我也是想好好学习的。

曾在奥林匹克数学竞赛中获云南省一等奖，擅长数理化，为人和善有耐心。对于解决数学问题有自己的一套方法。在去家教前必须备课，本人从事家教时，在每次家教之前，首先要做的准备工作就是备课，这将直接关系到每次授课的流畅性和效果。就拿我所做的这份家教来说，我主要教高中数学，在每次给学生讲课之前，对其学习进度与掌握程度有所了解。再有选择性地挑选案例，然后再有针对性地对题目和解题过程和解题思路等方面进行分析，并做好备课笔记，这有力地保证了我每次讲课过程的流畅性。在云南家教机构长期任职家教数学与化学老师，曾在北京化工大学家属区任教，该次职教经历也是本人映象最深的一次，学生年仅9岁，但智力超群。虽然上小学，但已经开始解除高中数学知识且掌握程度不低。本来以为小孩子还是很好应付结果现实却是我们之间亦师亦友，更多的时间是在讨论而不是我单方面教学输出，学生有自己的思考和想法，并且动手能力和计算能力本人生平仅见。此次也改变了我的看法，对不同的学生作为老师均应全力以赴，更多的是让学生独立思考。

我待人谦和，教学有耐心.会为学生量身定制学习计划.鼓励学生取得更好的成绩.在学校中我多次参加英语演讲比赛.在培养孩子兴趣方面很有见解.在英语上对于听力和阅读很有心得（雅思小分8），能带给学生很大帮助我有过四次家教经验.一开始是熟人介绍.教授初中英语一学期的时间让孩子提高了20分之多.积累了经验.同时也带过大班课，教授过基础很差的学生，一开始只有50多分半个学期提升到80分，进步十分明显.

性格开朗，喜欢交流，喜欢沟通，愿意将我高中的经验分享给同学们，在高中时获得了河北省青少年创新大赛三等奖，在大学担任学生会干事和社团的社长，考研顺利上岸。本身对于当家教有着强烈的意愿。平时喜欢唱歌，打篮球，踢足球，愿意在各个领域结交不同的朋友。本科期间在南京教了一位在南京一中上学的文科生的高中数学，过程很顺利，但是由于疫情没有继续。希望同学能把主要问题在课前先大致和我说一下，让我有一个大概的准备，课上能够集中处理问题。在课后同学有问题随时和我提问，我将尽快解决，并且根据这类问题去拓展。

已通过CET4考试，英语书面与口语表达能力良好。已获得普通话水平测试考试，一级乙等。大一大二曾获得年度奖学金，获得校级三好学生奖项。参加过学校教师技能大赛并荣获校级一等奖。参加过学校英语带读小老师活动，沟通能力良好，勤奋刻苦。2020-2021年辅导多个孩子英语，从基础不牢到能记住较多英语单词，英语考试成绩显著提升。能够认真辅导并解决孩子的问题，对症下药，及时与家长沟通学生的学习情况。大二上学期由于疫情原因采用英语线上教学的方式，帮助补课学生提高英语成绩，熟悉互联网应用，能通过电子技术综合提高学生学习英语的兴趣并提高其学习效果，最后网课学生成绩优异。后在机构带班教学英语，幼小衔接、小学一到三年级10人左右。给初一学生补习过英语、语文，严肃认真，可以根据学生的需求进行教学，能友善与孩子沟通，和孩子打成一片，孩子学习轻松并且开心，最后成效基础牢固，基础成绩不丢分。大一大二在白纸坊小学见习并且在班上讲课，辅导学生语文、英语作文，批改练习册，监考考试，有相关带班经验。实习期间认真工作，严肃认真，充分了解熟悉英语等课业培训的工作模式，了解英语学科教学课标与目标。