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北京西城家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
杨教员
北京科技大学国际经济与贸易专业大三学生 执行手机家教网薪酬标准

性格开朗,会和孩子做朋友,擅长引导,培养学习兴趣,对于物理和化学科目有自己的理解和想法,擅长由点到面举一反三,细心认真,有责任心,可以帮助孩子养成良好的思维习惯和学习生活习惯。生活中会有大量的球类运动,喜欢游泳徒步爬山,有机会可以一起去接触大自然带过五个个初三学生物理和化学,他们对7物理和化学的理解加深,产生了一定的学习兴趣,对学生学习习惯的养成有一定的帮助,擅长培养对于物理和化学的思维方式,提高做题的速度和准确率,对于理综有着独特的见解,擅长培养做理科综合题目的思维

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崔教员
北京物资学院金融系专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

我热爱钻研数学,喜欢逻辑推理的题。为人善良随和,乐于帮助人。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。我曾辅导过我要中考的表弟,为他讲解不懂的数学题目,并教给他解题方法和相应的考试技巧。

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李教员
北京语言大学汉语国际教育专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

本科北语英语专业,专八优秀(80分)。本科期间辅修汉教,GPA3.89。研究生北语汉语国际教育硕士在读,考研排名第26位,第一年成绩学院第一,全校第九。普通话考试一乙(92.5分)。本科选修二外为日语,初级水平。性格温和开朗,包容性强,乐于沟通和交流,对待小孩子比较认真耐心,能和各年龄段的孩子平等地沟通和相处。小学英语辅导经验半年,小升初,口语辅导。带着复习单词句型及语法,同时练习口语。教的时候气氛比较轻松,也有带着做游戏。学生后来成功考入心仪中学,入学测试英语满分,虽然孩子本身基础很棒但我个人也很骄傲~另有留学生汉语辅导经验半年,HSK4备考辅导。

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陈老师
高家园中学数学家教,非北京地区重点初中,中学高级教师 执行手机家教网薪酬标准

长期担任班主任和数学教师,善于和学生交流教学经验丰富,方法系统独特,善于交流,擅长心理辅导,改变注意力不集中,粗心,厌学,青春期等情况,经过交流,能很快找到学生的薄弱点,是对数字的感知能力,还是对图形的想像,逻辑思维能力的薄弱点,制定个性化方案,善于纵向思维,横向思维的教学,让学生对几大数学思想的建立,解题规律,方法和技巧的教育,基本题型,综合题型的总结,反对题海战术。授之于渔,而非授之于鱼。能根据每个学生的性格特点,运用不同的教学风格,及时调整教学方案,和学生建立平等的朋友关系,要积极发挥学生的想像力,和主动性。多年带初三数,所带班级数学,在区学校一直名列前茅,有多名学生考上当地名校,曾带一初三学生基础一般,经过数学思路,题型系统的教育成绩上升很快,现在在级部前五。

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张教员
中国人民大学国际关系学院国际政治专业大一学生 执行手机家教网薪酬标准

性格乐观、有耐心,认真负责,极爱思考,极擅思考,冷静沉稳。干净整洁,形象过关。兴趣爱好广泛,乒乓球,篮球,游泳,书法,口琴等均有涉猎。在高中多次获得奖学金,获河北衡水市优秀学生称号,多次获得河北衡水中学学星称号,以全省23名成绩获得河北衡水中学优秀毕业生称号。硬笔书法八级水平,在衡水市乒乓球比赛中曾获得单打八强。自高考后便多次进行辅导工作,尤其是语文和文综。语文大部分人是基础问题与积累总结方式不恰当的问题,我辅导不仅指导基础更是对方法的指导,对整体语文学习思路的转变。以及直面高考试卷,进行对高考题的整体思考,这不只是战术上的,更是战略上的。文综:文科高考,语数英均较简单,所谓成也文综,败也文综,文综悟性是需要引导激发的,文综的高考题是必须全面思考的。具体文综变化无穷,我的原则只有一个:狠做高考题,狠讲高考题,狠改高考题,直面高考,一切为了高考,把每一道题当做高考题来做。把每一天当做高考前最后一天来对待。这既适用于学生也适用于老师。

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王教员
中国协和医科大学医学专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

做事有耐心细心责任心在学而思当过助教在世纪明德当队医,生委(组织孩子在北京旅游,照顾孩子)有私下辅导过初中化学一年多和孩子之间没有代沟,有共同话题喜欢教别人,好为人师喜欢读书,喜欢学习,获得过奖学金曾经给初中生辅导过一年多的化学半年多的物理从年级五十多名到了二十多名有多年上辅导班的经验,知道让孩子提高分数的关键点学生曾经特别不爱学,尤其是化学后来我才用游戏和奖励的方式,让他喜欢上了学习

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聂教员
北京交通大学土木建筑工程学院专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格开朗,爱好并不广泛,平时会跑跑步,打打乒乓球,更多时间用在看书中。高中本科一直学学玩玩,学习上用的时间很多,热衷于参加竞赛,获得第八届全国大学生数学竞赛一等奖,第六、七届山东省数学竞赛一等奖。高中还获得全国数学竞赛二等奖。在大学期间,本人辅导过多名初中学生,初一初二初三均有,辅导成效良好,因为对数学理解深刻,能轻易找出他们的薄弱点,并给出针对性解答。他们普遍存在的问题就是对问题的复杂化,初中数学知识点简单,记住几个特点就能解决大部分问题。

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米教员
中央民族大学公共事业管理专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

积极开朗,认真负责,深受学生喜爱,平常喜欢和不同性格的孩子进行接触参加过许多英语竞赛,家教经验比较丰富不会用很枯燥的方式教学会认真备课四级已经通过雅思成绩:5.5听力6分,阅读6分口语5分,写作5分会初级德语大一的时候辅导过小学生,是同学介绍的,基本科目为英语,数学,语文辅导时间:3个月家教对象为女生,每天课下辅导初中:英语,数学,化学辅导时间:9个月家教对象为女生,每天课下及周末辅导

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薛教员
北京科技大学材料学院专业大四学生 执行手机家教网薪酬标准

有强烈的责任心,性格开朗,热爱并善于与他人沟通交流。钢琴业余九级,电子琴业余七级,大学校泳队队长,中学校媒影像部成员。研究生将于英国谢菲尔德大学就读托福105分,其中口语22分,阅读听力都接近满分。大一下到大二结束期间辅导小学生英语,对她的平时课堂英语教学进行复习预习,此外为她添加了新概念英语的学习和课外读本的内容。我的教学风格是希望通过对语感对语言素质的培养,潜移默化地提升孩子的英语能力。对英语正确读音的要求比较高,会有意识对学生的发音进行校正。

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王教员
北京科技大学材料科学与工程专业大四学生 执行手机家教网薪酬标准

本科阶段成绩良好,加权81.3爱好科研学术曾拥有科技创新竞赛校内二等奖、SCI非一作论文一篇英语水平良好,四级555,六级512,托福86高中一年级曾赴德国进行国际交流与访问大一任北京科技大学校学生会文体部干事大二参加大学生创新项目(SRTP),研究题目为《锆钛酸钡(BZT)铁电陶瓷电卡制冷性能研究》大三完成德语B1级别的学习,并参加德语水平即德福考试、英语水平考试即托福考试;参与北京科技大学节能减排项目并获奖2015-2016获得人民三等奖学金2016-2017获得“日出航铁”奖学金-学习进步奖科技创新作品《半导体发电循环泵水冷式节能电冰箱》于2018年北京科技大学第十一届全国大学生节能减排社会实践科技竞赛与校内选拔赛中获得二等奖发表的SCI学术论文:JiangY,MaoX,LeiY,LiuX,WangY,XieJ.MicrostructureandmechanicalpropertyevolutionsofCuNi10Fe1.8Mn1alloytubeproducedbyHCCMhorizontalcontinuouscastingduringdrawinganditsdeformationmechanism.JournalofAlloysandCompounds.2019;771:905-13.目前已被北京科技大学新材料国家重点实验室录取为研究生,主要从事高熵合金的研发。为人热情,活泼开朗,耐心细致。善于和女生沟通谈心,帮女生解决青春期遇到的烦恼和当前人生阶段的困惑,并进行开解和引导,使其端正学习态度,潜心学习。经历过考研并顺利考上了北京科技大学新材料国家重点实验室的研究生,能够吃苦,对于英语和数学学科的学习有着非常深刻的认识和体会,懂得进行时间规划和统筹管理,知道数学和英语学习中的核心问题和解决措施。

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