开朗外向，对儿童有较强的亲和力。对于幼儿乐器选择有自己的见解。获得过国际金奖一个，北京市一等奖二等奖三等奖多个。比较擅长于根据学生自身特点量身定制教学方案，做最高效的教学，最快乐的教学，最完善的教学。可以按照学员具体要求进行教学，达到您学习的目的，从中收获快乐与经验。从小学习民乐中阮，至今已10余年，可教授成人及儿童中阮，音基。幼儿音基采用边玩边学的兴趣教学，让孩子在快乐中学习，在成长中学习，在积累中学习。成人音基更倾向于目的教学，您学习的目的是什么，我就怎样教学，不走弯路耽误时间金钱精力。中阮教学根据书本内容，为每个人量身定制学习计划

与人交往的时候我很开朗阳光，读书写作业的时候会变成pokerface。喜欢看书练字，泡图书馆，喜欢到处走走看看，平时也会约朋友一起打羽毛球。我也希望和所教学的小朋友一起讨论书籍，电影的内容和感想。高中时曾参加市级作文竞赛，获第五。也曾获硬笔书法一等奖，二等奖。我喜欢和孩子打交道。家里小孩也比较多，高中暑假期间会给表弟表妹们补习或者辅导作业。高三暑假期间有在辅导班当初三年级班主任的经历。我每天会最早到教室开空调擦黑板，看着同学们一个个进教室后准时点名，没来的同学我就一遍一遍家长给打电话。学完一章之后我会在网上下载试卷，我会自己一份一份做完之后给学生们发下去。那次小班主任的经历让我很难忘。能用自己己所学丰富别人的知识库，我也很充实。我也希望遇见一个善良的小孩，我们在学习的时候也一起收获成长。

热爱志愿活动，获优秀志愿者称号多次获专业奖学金等，研究生和大学期间积极参加科研和社会实践活动，获得院级重点团队称号，所参与的创业实践项目获得了北京市银奖，得到了老师及校外专家的认可。大学及研究生期间认真对待学业与学生工作。曾辅导初一学生语数英，对其进行学前辅导，将其从无心学习状态带至对学习产生兴趣，步入正轨，同时家长表示了很高的赞同。在学习过程中同时对学生与家长的关系进行疏导，劝导孩子认真听取家长的劝诫。一般来说学生在学习过程中无法集中精力是因为外界干扰太多，干扰来自于其他人，也来自于父母，父母不能太过于溺爱孩子

参加了全国大学生英语竞赛并获得奖项，通过英语四级考试并即将参加六级考试，本人在大学期间成绩优异，获得多项奖学金，喜欢文学，尤其是语文与历史，特长是二胡，有二胡八级资格证，在学校是院里辩论队的资深辩手，喜欢打辩论本人没有担任过家教，好在本人性格好，喜欢和小朋友相处，在考大学的时候特别想去是师范院校，我可以努力，希望家长和学生可以多给我提一些意见和建议，我希望可以和学生做朋友，一起共同进步，共同成长。如果小朋友与我产生摩擦，我会选择沟通的方式，逐渐引导他好好学习。

本人性格温和，有耐心，擅长学生心理疏导；平时喜欢打球、旅行；参加过大学生创新项目、全国大学生物理竞赛、化学竞赛。大二寒假曾经辅导过高一学生一个假期，该生由于厌学，整天在学校厮混，成绩由进班的第二掉落到倒数第九（全班六十人）。我接手他后，先是跟他聊天，搞清楚他的现状以及成绩下滑的原因，然后对他进行疏导，从心理层面上先解决厌学的问题，然后陪他一起学习，教他一些学习方法，现在他的成绩稳居全班前五