英语四级445英语六级449UTS悉尼科技大学交换访学课程毕业证书BICES-中国第四届国际工程机械创意大赛一等奖北京理工大学“定捐计划”公益设计最佳设计奖校级二等奖学金性格开朗、思维活跃；拥有年轻人的朝气蓬勃，做事有责任心，条理性强；易与人相处，重庆市本原美术画室助教重庆市新禾画室美术老师（初一至高一）与学生相处良好，多次在结课后与学生保持良好的朋友关系，共同发展进步。性格开朗、思维活跃；拥有年轻人的朝气蓬勃，做事有责任心，条理性强；易与人相处，

本人2016年毕业于吉林师范大学小学教育专业，2016年9月入职吉林省某小学，3年工作经验。就职期间任班主任一职，负责班级教育教学、班级管理工作，课余带领学生积极响应县校组织的各项活动，班级获六一文艺汇演三等奖、校运动会、风筝赛精神文明奖等荣誉。工作认真负责，并积极参加教育和科技局、教育科研所组织的教研竞赛、课程评比等活动，相关课程作品荣获省“十百千万”优秀案例、县小学课堂教学系列研讨暨百花奖竞赛活动优质课荣誉证书、“一师一优课，一课一名师“县级优课荣誉证书；个人荣获年度教育工会优秀积极分子、并参加了“十三五”规划相关课题研究，在全国小学生课外阅读推广活动中获优秀指导教师等荣誉。1、辅导高一学生数学，辅导期间学习成绩由40+分提高至90+分（120分制）；明显提升了学习热情，由厌学到对学习产生了浓厚兴趣，获得了家长高度认可。2、辅导初一学生数学，成绩由50+分提高到80+分，学生由最开始对学习的排斥，到后来积极主动的学习，学习态度发生了明显的转变，从班级的后进生上升为班级中等。

从小学到大学成绩较为稳定，对文科综合及语文较为感兴趣，2010年曾获得全国新概念作文大赛二等奖。为人正直，连续获得校级三好学生、区级三好学生及北京市级三好学生称号。一直担任主持及广播工作，具有较高的心理素质及普通话能力，普通话水平测试确定一级乙等成绩，能够担任普通话能力测试指导及考前心理辅导的工作。2016至2017年在蓝迈政治网校担任公众号编辑及学生管理工作，针对对象为高考考生。主要负责编辑每日一题、知识点梳理及考前复习安排、心理疏导等工作，能够与学生建立良好的沟通关系，帮助学生有条不紊面对考试及学习，在工作中积累了很多实践经验，深受学生好评。

比较细心，有耐心，乐观开朗，很喜欢学生，喜欢教学工作。大三参加过顶岗实习，带了初中6个班的生物课程，同学们都很喜欢我，在顶岗实习的说课比赛中获得了二等奖。大四下学期又回到我上学的高中实习了两个月，深受学生的喜欢，学生成绩也有很大进步。（最近半年在考研）大二寒假给一名高中学生补习生物，成绩比较优异，只是需要进行知识的查漏补缺，以及试卷上的一些题的讲解，针对他薄弱的章节给他进行了一下知识总结，有助于快速掌握知识。大三寒假给一名高二学生补习生物，成绩较差，对于知识的需求比较大，认真备课，查阅大量的资料，用最简单的方法让学生理解并且能记住，提高了生物成绩。

本人是一名小学教师教授语文和数学，开朗，有耐心，有接触学生的经验，在平时的教学过程中，对于基础较差的学生都会给予专门的辅导，使之学习成绩能够有所进步，查缺补漏。在平时生活中，能够与同学们相处良好，亦师亦友。大学本科毕业，英语专业四级。大学期间带过小学的全科托管家教，辅导及看写作业。对于学生在学习或者写作业的过程中，懒散等不良的学习习惯，要寻求可行办法加以管束。有针对性地辅导学生的薄弱环节。大学毕业以后带过初三的英语家教，在教学过程中进行知识的梳理，重点与非重点的练习。讲解完理论以后，通过做习题加以巩固，进而再查缺补漏，最后因材施教，有针对性地讲解。学会总结知识点