姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
耿教员
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北京理工大学教育学专业研一学生
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全国大学生数学竞赛二等奖山东省大学生数学竞赛一等奖国家励志奖学金一项济南大学校级二等奖学金两项济南校级三等奖学金两项北京理工大学新生学业奖学金一项性格随和,做事认真,有责任心,喜欢学生,喜欢打羽毛球,对生活积极向上。之前的暑假在辅导班代过课,学生在写作业或者做练习册时会遇到一些难题,耐心很重要,循循善诱让学生理解才是重要的。我已经参加完初中数学教师资格证的面试,还没有出结果,目前打算继续考高中教师资格证的笔试,本人很喜欢教育学领域,喜欢和学生打交道,以后的工作也想要做一名教师。 了解详情>>> |
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由教员
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哈尔滨医科大学药学专业本科毕业
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语言表达能力和沟通能力强,三观正,个人认为,对于小孩子而言,相比教书,育人更为重要。从上学开始,年年都是三好学生,直至初中毕业。因家长离异,高中进入叛逆期,不好好学习,走过弯路,所以更加知道什么才是适合孩子的教育方式。高中毕业做过英语补习班助教,大学时期一直兼职家教,带过中考学生数理化。更擅长理性思维模式,但从小受文化熏陶,写作也差强人意。现在的学生普遍比较任性,也贪玩,跟社会的浮躁和家长的溺爱分不开,诚如上面介绍所言,因为经历过,所以才懂得,相信我与您的孩子会相处融洽。 了解详情>>> |
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张教员
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北京大学化学专业大二学生
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我性格开朗活泼,善于沟通,吃苦耐劳,为人正直,善良,乐于助人,诚实守信。喜欢和人打交道,也很喜欢帮助别人,解决别人的问题和困惑。我爱好广泛,喜欢读书,看电影,篮球,羽毛球等。我在高中获得数理化三科竞赛1等奖。入学后获得北京大学奖学金。三年多的家教经验,让我收获很多。我不仅提高了自己的与人相处能力,更多的是收获了很多宝贵的经验和教训。我的丰富经验,可以很好的帮助到孩子。我很擅长寻找孩子身上的问题和不足,并且改正过来。我用自己的方式引导孩子,解决他们的问题和困惑。 了解详情>>> |
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周教员
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北京化工大学经济管理学院专业博士学生
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获得过的奖项:(1)2016年9月:华为杯”第十三届全国研究生数学建模竞赛“全国二等奖”;(2)2016年12月“研究生国家奖学金”;(3)2017年5月陕西师范大学优秀毕业生.家教态度:真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处.(1)2014.9-2018.7,家教机构辅导小初学生,成绩提高20分以上。(2)2018.9——至今,上海风创信息咨询有限公司,高中数学辅导,成绩提升20分以上。(3)2015.9-2017.6陕西工商职业学院,讲师 了解详情>>> |
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周教员
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清华大学清华大学雕塑专业大三学生
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性格阳光,积极。画画功底深厚,在比赛中取得过很多比较好的名次,平时爱摸摸鱼,带出过很多的学生,都取得很不错的成绩。获奖情况:2017年哈尔滨雪雕二等奖。2017清华大学思政全国展一等奖。2018年哈尔滨雪雕比赛一等奖。对孩子准确判断把握方向,给孩子最正确的方法,接受最学院的教学方式,给孩子最前卫的视角。可以带孩子参加各种活动比赛,包孩子有不错的成绩。中高考,都可以带出不错的成绩,给孩子最有效的辅导。曾经给清华附中和清华附小的孩子上个很多次美术课,整体评价很高。您应该信的过。 了解详情>>> |
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杨教员
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北华航天工业学院电子与控制工程学院专业大四学生
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本人性格开朗,为人正直善良,平时喜欢打篮球,跑步,健身。在大学中曾获得航天奖学金两次,校级奖学金六次,第八届全国大学生物理竞赛三等奖,第三届欧姆龙杯自动化设计应用大赛三等奖,实用新型专利一项,国家级期刊论文两项。曾获得优秀学生干部一次,三好学生一次,优秀团员三次,大学英语四级证书。我有一年以下的家教教龄,在家教过程中学生有不愿学习,基础薄弱的情况出现。我会采取扎实基础,步步为营的措施,先把知识点梳理清楚,做基础题,然后根据学习情况,适当做些中高难度的题目,让学生感觉学习有乐趣,成绩稳步提升。 了解详情>>> |
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薛教员
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伯明翰大学教育专业研一学生
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在英期间在当地公司实习,听说能力得到极大锻炼,英语能力良好,雅思已达到7分目前在澳读教育研究生,性格和善有耐心,因为专业原因,曾学习过儿童心理儿童学习鼓励等学科,能营造出积极向上的学习氛围,同时鼓励学生自主学习目前在澳读教育研究生,并且拥有一年实习经验,在澳洲当地学校担任班主任一职,对如何与学生相处鼓励孩子学习有一定经验英语能力良好,可真全英对话,锻炼听说能力,并且讲解语法等读写问题,让学生脱离书本,提高对英语的实际运用能力 了解详情>>> |
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武教员
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扬州大学食品科学专业硕士毕业
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本人有十年的英语家教教龄,具有较强的业务能力,多年带初高中学生,所带学生英语成绩都取得了长足的进步;均取得令家长及学生满意的效果。本人能短时间把握学生英语学习的脉搏,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转英语学习的困局;乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信:学生的英语高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业指导。如果我们有缘分,您选择了我做家教,我将竭尽全力去帮助你的孩子找到英语的自信,尽快成为英语学习的佼佼者。2010年开始教的初二学生,英语从60多分提升到80分的成绩,同时,学生对学习英语的兴趣大幅得到提升;学生和家长评价:有针对性的讲授,讲课深入浅出,形象生动,提分快。2012年辅导过一名高三学生,经过两个月的强化辅导,对考前知识点进行了重点讲解,对高考真题进行剖析和特训,该生的二模成绩比平时提高了23分,学生有了自信,家长非常满意。2015年辅导过一名高一学生,从听说入手提高学生学习兴趣,后期加强读写能力训练,穿插语法学习内容,使其英文成绩从班级倒数提升到班级中等,成效显著。 了解详情>>> |
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段教员
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辽宁大学广播影视学院广播电视专业研二学生
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认真细心,较为和善,善于引导孩子,注重方法的探索而不是死讲题。善于和学生沟通,注重学生理解能力的把握有过辅导班教学经验,当时带的小学英语。在校期间获得国家励志奖学金;全国大学英语竞赛优胜奖;校优秀毕业生;书画摄影大赛优秀奖。大三的时候带过一学期的小学英语课,一个班级二十来个孩子,对他们进行系统化的教学,对于英语口语这块比较重视,除了温习每天的课程之外,有系统的口语课程培训,比如情景对话等,形式比较多样。对于有一些内向的,不敢开口说话的学生,我默默给他们估计,看到我的学生逐渐自信,敢于展现自己,作为一位老师,是非常开心的。 了解详情>>> |
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马教员
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中央财经大学政府管理学院国际政治学专业大一学生
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我性格上乐观开朗,有较强的耐心,在学习中,我常常帮助同学讲解知识点,并且善于总结,善于寻找新的,便捷的学习方法和新的思路,曾经在创新作文大赛中获得过三等奖,,并且,常常给自己得弟弟和妹妹讲课,他们也在学校中名列前茅,。目前没有家教经验,但是,在日常学校中,在同学请教我时,我会耐心的为他进行讲解。并且会把自己的思考方式和不同的新的思路告诉他,班级里的同学在学习中遇到了困难都会寻求我的帮助。所以我自认为,我可以胜任一个家教的工作。 了解详情>>> |
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