本人性格活泼开朗，爱好音乐和舞蹈曾获北京市优秀学生曾获北京市作文大赛三等奖曾获北京市中央民族器乐大赛古筝金奖曾获第十三届全国青少年艺术节香港总决赛古筝重奏银奖曾获第四届全国青少年器乐大赛古筝金奖曾获北京市艺术节古筝一等奖曾获北京市艺术节中阮一等奖曾和乐团参见新加坡国际青少年交流大赛金奖曾获北京市艺术节齐舞比赛三等奖曾获第十三届全国青少年艺术大赛舞蹈一等奖曾于2017年6月——至今于晴薇雨绚音乐工作室教授古筝学生数十人，中阮学生六人。所教授学生做高级别通过中国音乐学院十级认证。所教授学生在各项大赛均取得了优异的成绩。曾于2017年9月-2018年11月担任一年级和三年级两位学生家教，使其成绩在期末考试中提高15分-20分。

外向，开朗，有责任心，有耐心，愿意与孩子沟通，成绩排名比较靠前，上学期获得二等奖学金，在班级中担任班长的职务，在学校党委宣传部下的新媒体工作室中担任编辑部部长的职位，主要职责是运营学校的官方公众号。在大家的努力下，班级成绩与同级其他班相比略占优势，公众号的成长也非常迅速暂无经验，初到北京，一直希望可以找一份家教的工作，但是没有渠道。我认为家教不仅是一个教孩子的工作，也是一个锻炼自己的机会，锻炼自己的沟通能力，提高自己的耐心和专注度，备课也可以使自己做事更有计划，希望在帮助别人的同时也能够提高自己

性格开朗，善于沟通。阅读能力强，具备较强的逻辑思辨能力，善于抓住语文阅读重点并拿分。知识面广。能够根据学生的不同特点制定不同的教学计划和教学方式。曾在全国语文知识竞赛中两次获得全国三等奖。创新作文大赛中获得全国金奖。有北京师范大学家教部的家教培训通过资格。在高三暑假和大一寒假期间辅导过一名初三学生的语文，该生阅读理解能力较差，因此我从文本和题目出发，讲解文本各部分的含义及作用，穿插以语文阅读的解题思路和总体框架，使该生语文阅读能力得到提高，语文总成绩提升10分左右。该生性格较为急躁，因此我采用留时间让其自己思考的方式教学。如此一来，该生既能学会自己思考、整理思路并表达，又能磨练其性格。

本人211大学毕业，从事教育工作六年，有丰富教育经验闲暇时间（周一至周五晚上周六周日）可上课经验丰富可以全科辅导提升孩子学习能力和思维能力教授学习方法可辅导作业耐心有责任心沟通能力强善于抓住学生心理孩子初中期属于叛逆期和父母意见相悖树立一个好的教师形象让孩子和教师互动成为知心朋友能够很大程度上提升孩子主观能动性从而引导和带领学习效果显著在平时做两方面工作第一研究孩子的性格特点针对性的进行授课查缺补漏第二针对孩子成长经历塑造一个与之匹配的价值观或者远大理想增加孩子的学习兴趣

性格开朗，有多年海外留学工作经验，现在外企工作，善于人际交流，对孩子有耐心，从学生时代开始就以课代表身份帮助老师在课堂授课解题，帮助同班同学显著提高高考成绩。大学期间曾兼职家教，教授高考学生理综提高五十分。在国外有辅导外国小孩的经历，对中西方教育理念有什么理解。多年家教经验让我对不同学生有不同相处模式。家教的成功取决于能否激发学生自主学习的积极性和能动性。所谓师父领进门修行靠个人。多年的海外学习工作经历锻炼了我优秀的交际能力，并且成功应用于家教领域，对学生的启发式教育有显著效果