我是比较活泼开朗的，在和孩子交流的过程中能很好的跟孩子打成一片，可以深入的了解孩子的内心，让孩子能在轻松愉快的氛围下学到知识。同时我也很有耐心，不同的孩子对知识有不同的接受能力，对于思维敏捷的孩子，一点就通，但是这样的孩子往往眼高手低，所以我更加注重培养孩子注意细节的能力，对于思维稍微缓慢的孩子，老师尤其注意不能急躁，而是更加注意启发孩子，提高孩子思考的能力我在大学期间就多次辅导孩子学习，2016年开始在一家知名辅导机构辅导孩子学习，至今我已经带过了三届初三高三的学生，对初高中的重点难点能够很好的把握。教授学生不仅仅是教授知识，而是教会他们独立思考的能力，养成良好的学习习惯。不同的学生有不同的性格，我比较注重根据学生的性格，因材施教，从而提高成绩

爱好摄影游泳礼仪。亲合力强，有爱心、耐心。善于因材施教。在国家级杂志发表论文，作品入选全国美术作品年鉴。有高中美术教室资格证书。在北京崇文小学、中科院附中、广渠门中学授课深受学生好评。《中学生导报教学研究》组织的论文比赛中获一等奖。作品《奶奶抱花》入选全国大学生作品展。问题：学生绘画石膏静物觉得枯燥、没有兴趣或者绘画模式僵化，不利于在众多考卷中突出。解决方案：先用综合材料尝试，找到突破点。其次，多画小稿，找到解决方案。平时多给学生讲解美术技法知识和美术理论，使学生了解大师绘画理念能够学习欣赏大师作品，跳出固有思维局限。用绘画的眼睛观察世界，激发创作热情。效果：效果非常好，培养学生正确观察方式，绘画成绩显著提高。

本人2016届戏曲学院音乐系本科毕业生，毕业后应征入伍服役两年，服役期间表现良好是单位及片区的文艺骨干。曾获得2016年北京市优秀毕业生；中国戏曲学院优秀毕业作品设计；校级三等奖学金；2018年获优秀义务兵；多次获得优秀辅导老师并多次参加各种大型演出活动。本人工作积极,认真,有团队精神,面对困难能冷静处理，对于学生有足够的耐心，初学者最重要的首先是激发兴趣，然后才是提高技能。由于本人学习的是作曲专业，对音乐领域的大部分基础知识都有所了解，能够利于打开学生对音乐的探索从而在启蒙阶段能够自主选择自己喜欢的乐器或某一学科

我的性格比较开朗，很好相处，课余时间喜欢读书、打羽毛球，在校期间参与了很多活动，比如北京全程马拉松、中华世纪坛青铜甬道的维护等志愿活动。我还在今年11月份参加了高中化学教师资格证的笔试，相信一定会通过考试。我拥有一对一、辅导班一年以上的辅导经验，比如孩子不愿意学习吵闹时，要先了解学生不愿意学习的的原因，因势利导，对症解决。在辅导班时，不仅要帮助学生学习，课余还要了解学生心理，平时多关心爱护学生。对于学生倾诉反应的问题，一定要耐心聆听回答。

本人开朗，性格热情认真，做事踏实负责。理科思维活跃。喜欢运动健身和看书，喜欢台球羽毛球，尤其喜欢健身，本科做过家教辅导兼职过健身教练。有过一些辅导经验，和学生相处融洽，能教授学生一下不错的学习方法和掌握一些技巧，是学生更能掌握其中的要点和精华！本人性格开朗，擅长表达，在和学生交流的过程中能够及时的换位思考，然后学生能及时领会我的要点和方法从而运用起来，也能传授学生自身一路走来的学习技巧和经验，使其掌握要点，然后提高成绩，活跃思维，从而使学生掌握真谛，提高成绩，能够教给学生的不仅仅是一道道对的题，而是思维！