热爱生活，有一定的沟通能力，能很友好的与人沟通，喜欢国学历史以及各个地方的文化，喜欢地理与旅行，做事认真负责，有团队意识，获得过大学校内的数学三等奖和刚刚结束的全国大学生英语作文大赛研究生类别二等奖，雅思6.019年做过八个月的家教，19年上半年六个月是为两位即将高考的同学辅导初中数学，他们有不懂的物理问题也会来问我；7、8月是为两位初一升初二的同学提前上初二的数学和物理课。遇到的问题时即将中考的两位同学在做数学最后一道大题时有时觉得普通的方法计算量大，不愿意用普通方法去做，想用简便又不是比较容易想到的方法来做，这时他们在想的时候把时间给浪费了最后一题也没有做出来，我告诉他们考试如果遇到这种情况如果第一时间没有想到简便的方法那就用所谓的麻烦点儿的方法先把过程一步一步写出来计算出来，这样一步一步不仅有步骤分而且也会得到正确的结果，至于简便的方法我们用错题集把这道题的方法给记下来，多温习，我也会帮他们复盘做题的思路，但考场上一定要不仅求快更重要是求稳，会做的一定不能错，没把握的要尽量做对，不会做的要争取步骤分；为初一升初二的两位同学讲课时会先带着他们把数学还有物理的基本概念还有原理过一遍，然后再一起复盘推理一遍，加深印象，然后开始做题，题目错了就再和他们一起分析，并写入错题集，有时他们会隔几天又犯相同的错误，这时会再与他们一起分析步骤再次加深印象，并让他们在错题上面再多画个圈圈，如果还会出现第三次相同的错误，就会专门找一些这道题相似的题目来做，加深印象。

有耐心，上课认真负责，严谨而不失亲和力，能让学生爱上这门学科，乐于学习进步和提问。在初高中时期常常获得校内单词竞赛、演讲比赛的特等奖和一等奖，英文发音十分标准，擅长零基础的音标教学，以及有一定英语素养，但遇到瓶颈的学员。2022年夏季家教辅导初三英语，帮助零基础同学掌握学习英语的方法，达到跟上进度，能够自学进步的水平。例如在最后一次课程的回执中，我对上课任务和学生今后努力方向进行了详细的规划和阐述：“8.12周五Friday 课堂任务： 1.默写昨天的作业 2.学习一般过去时和动词的过去式 3.总复习，从头到尾把所有单词和语法串了一遍。 总体来说，子轩学习态度非常认真，后期需要多多回顾学习的内容，语法方面，学习了一般现在时，现在进行时，一般将来时，一般过去时，therebe句型，否定句，一般疑问句，特殊疑问句，和人称有关的代词的各种形式，需要常常回顾，烂熟于心。 单词是子轩最薄弱的方面，把握好初三时间，利用好自习课，有计划地背单词，如果没时间默，最不济也要认识。一定严格要求自己，最终才能收获成功！”

比较开朗，善于沟通，能解疑答惑，喜欢教人学习，喜欢钻研题目，善于发现自己的不足，能及时发现学生的不足，并且及时纠正，有耐心，有细节，能吃苦。愿意和学生共同探讨，一起交流，善于劝导学生好好学习，并且拿到好的成绩，教学生快乐学习。有过家教经验，以前在大学时就教过学生，那个学生都有了厌学情绪，最终在我的教导下，成绩突飞猛进，虽然那个学生刚开始不太愿意学习，但是在我的教导下，重新找回了信心，我和他一起吃苦，奋力拼搏，最终考上了理想的大学。

全国大学英语六级（CET-6）526北京市普通话水平测试90/100二级甲等空手道段位证书-黄带六级（世界空手道联盟格道会-北京市社区空手道推广协会）全国电子琴演奏考级-业余十级2019年北京市数学竞赛(数学类)市级三等奖2019年第五届北京市大学生生物学竞赛市级三等奖2019年参加社会实践项目“中国农业大学红色‘1+1’实践队”在中国青年报社开展的全国评比中获得“最佳实践团队”担任社团干部期间获得了一些处理日常事务的经历心思敏感，与人沟通时理解和包容能力较强爱好广泛，生活乐观，性格开朗，待人热情。认真负责，吃苦耐劳，有耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。教学中习惯引导理解性记忆。(待完善)时间学校年级科目备注2020.10-2021.06北科大附中初三数学英语物理2020.01-2020.06人大附中高三数学物理2021.05-2022.01北京四中初一-初二数学2022.03-2022.06昌平一中高三数学艺术生2022.07-至今人大附中初一数学2020.08-2021.10清华附中国际学校十年级数学2021.03-至今清华附中国际部九年级-十年级数学2020.03-至今达罗捷派七年级-八年级数学从北大附中国际部转学2021.07-2022.02清华附中国际部七年级数学2022.04-2022.06北京信息科技大学大四高等数学Matlab指导毕设流形分析方向

本人性格朴实，比较外向，为人幽默善良，上课风格也很有趣，不枯燥，很有耐心和细心，真心地喜欢孩子。在以往的教学中上课管理学生比较严厉，但是课下可以和学生像朋友一样相处，平时家教带的孩子也很喜欢和我聊天谈心，每次上课都会给孩子带些小奖品，适当地进行鼓励和表扬。从高中毕业后一直在大小教培机构工作，做过助教、实习生以及趣味英语教师；此外，大学期间给三名学生做家教，平时上数学、英语和语文课。并且已经带了两年了，一路见证他们的成长与进步。熟悉北京版教材以及教育政策，并且通过几年的家教经验积累了不少教学资源，带过的孩子只要用心考试都有进步。另外暑假还带三岁孩子读英文绘本，设计多种多样的课堂小游戏，每天基本除了上课就是在备课，很认真的对待每一次课。