您好~我是首都师范大学大三历史系的学生，热爱历史，性格开朗~非常喜欢台球，旅行，电影等等。所谓读万卷书，行万里路。这也对我的历史学习和辅导有很大的帮助~我在高中时候，历史一直是我的强项，每次考试总是班里的第一、二名，文综也不差~只有政治一项略逊一筹。高考的总分是559，文综的成绩是209，当然高考成绩有失水准。。。一模文综是267，二模是280，高考时可能因为比较紧张，发挥失常。。。但是我相信我的水平还是可以的，我会竭我所能教授我所拥有的~我是从大一下学期开始，先后在精华学校和学大教育做过助教，就是帮助老师辅导学生，辅助课堂。在课下帮助学生解决一些问题。之后做过1对1辅导，学生普遍存在一种对学习缺乏兴趣的现象，这个很好解决，我会以亲身经历来告诉他们学习的乐趣点，并且以亲身的经验来帮助他们度过这一段时间。高考是一个每个学子不得不跨过的路程。家长们望子成龙的心态我很能理解，我所辅导的学生最后提高的程度大约在50——100分左右。当然这也取决于孩子的功底~我相信，在我们共同的努力下，孩子一定能够有一个好的成绩

我是一个性格温和的女生，从孩子缘就很好，能和各种各样的人友好相处。我热爱环保，喜欢跳舞，喜欢听交响乐与民乐，喜欢养花，擅长手工与烹饪，最最喜欢的是看书与旅行。应我妈妈的要求，我从小四岁开始学习舞蹈，六岁学国际象棋，八岁开始学习国画，十岁开始学习古筝。练习总是辛苦的，别的孩子玩的时候我总是在上课或练习，刚开始也有过厌学的感觉，后来就慢慢爱上了这些。可以自豪的说，除了国际象棋，舞蹈绘画古筝我都坚持的十余年，它们使我拥有了耐心，明白了谦和，懂得了恒心与毅力。从小学起，开始担任班委，高中担任过卫生委员，团支书，班长，校学生会委员。不过我最喜欢的是我“护花使者”的职位，可以照顾班里的花花草草。高一高二时，经常组织班级与年级的活动。高一暑假，参加北京市创意大赛获三等奖，并在高考中加分。高二时在北京市高中生党校获得优秀学员的荣誉。高中时期，我也经常在学校活动中表演古筝与爵士舞，获得大家的赞扬。我的英语成绩从小就非常好，接触英语是在幼儿园，一年级时开始学习剑桥英语，每个寒暑假都会报英语班，新概念，剑桥，公共英语，真是一个没落学了过来。新东方是从初中开始就没有断过，一直坚持学习英语，因为我认为英语是基础，所以很重要，并且现在开始学习第二外语——法语。在大学里，我教过一名零乐理基础的同学古筝，我先用一节课教她最基础的乐理，教她识简单的谱和古筝最基本的知识。第二节课节便教她一级练习曲，并学习指法，矫正手型与坐姿。然后便慢慢的根据她的情况教新的指法与曲子。教学的时候，我们气氛很轻松，我会有耐心的教，时间过的很快，感觉每次上课都是在享受，并且我特别希望能将这种中国文化让更多的人所喜爱。

初中以及高中每学期都有学习标兵和三好学生奖状，高中时曾获得北京市生物竞赛三等奖，物理竞赛一等奖。另外，本人性格开朗，善于交流，定能带动孩子的学习积极性！本人认为正在上小学的孩子们，目前最重要的是要学会学习！掌握一定的学习方法，这样才能事半功倍，而且对孩子的将来也是有好处的！由于高中三年本人也经常去补课，所以对于教师的授课方法以及套路有一定了解，本人是在校大学生（北方工业大学），高三暑假曾经在补课机构带领小学生学习以及解答小学生的问题!并获得很好的认可！现在学生们的学校压力越来越大，社会的竞争力也越来越大，作业越来越多，学习效率很关键，我们的目标就是你能够让孩子在最短的时间内学到最多的知识，考取更优异的成绩！为了您孩子的将来，选择一个能带动孩子学习的家教是很重要的！谢谢！

本人有耐心，责任心强，准时，守信。由于家住在河北与河南交界地，曾一年同时参加了河北，河南两地中考，在中考时，我的河北数学成绩为116分（满分120），河南数学成绩为98分（满分100分），并且在中学数学竞赛选拔时，我在全校选拔人中总排名第二，代表学校去参加数学竞赛。我本科就读于河北工业大学，在本科期间，我由于数学成绩优秀，参加了天津市陈省身杯数学竞赛。我在寒暑假期间总共带过6个初中生，1个高一的学生，经验谈不上丰富，但还是有点。在家教过程中，好多学生反映数学难，看起来就头疼，宁愿玩也不愿意学习。其实这是学生对数学的通病，我们应从根本上去除学生的顾虑，不仅要让孩子们对数学产生兴趣，关键是要让他们喜欢上数学这么学科。常言说，学会数理化，走遍天涯也不怕，虽然这句话说的有点过，但是体现了数学在学习、生活中的地位。对待学数学的学生，我们应该从数学技巧和数学题量中，让他们学会数学，这就跟狙击手学会狙击一样，要想有个高层次的水平，不仅要掌握技巧，还要多加练习。

性格开朗乐于交流能够迅速建立与学生之间的友好关系喜欢口琴在校期间曾几次上台表演节目喜欢运动，电子设计，在本科期间参加了一些创新设计和编程类的比赛全国大学生电子设计大赛三等奖山东省数学竞赛2等奖蓝桥杯编程赛全国3等奖在本科和研一期间带过初中数理化的班课对于人教版鲁教版的知识点掌握的比较清楚在之前的家教过程中掌握了一套教学的方法与体系，包括课前的备课课堂的知识点的反馈与验证课后的作业与反馈都会认真负责的做