本人做事耐心、严谨，待人随和，乐于交朋友。在学习方面，对于数学有较强兴趣，一直以来成绩都很理想。曾获初中奥赛市二等奖，高中奥赛省三等奖；在历次的重要考试中数学成绩也很优秀，此次参加研究生入学考试的数学成绩为满分150分，考试类型为数学一；高考数学成绩142（满分150），为全县第一。本科期间亦参加了各类的社团活动，在年级中担任主要干部。分别获得过两次国家励志奖学金，两次校优秀干部，两次校二等奖学金和一次校三等奖学金。本人是首次申请做家教兼职，但正因为是第一次，所以特别希望把它做好，真正给所教的学生带来帮助。另外本人目前处于研一的理论学习阶段，由于专业的原因要经常与数学打交道，也必须把数学学好。这是我在做数学家教时的一个优势，我可以寓教于学，不会纯粹把它当成一份工作，而是一个能够让自己也得到提升的机会。

本人爱好学习英语，平时看看书和杂志，书虫等中英双译的书，也会选择人物传记，看看优秀的人们是怎么样来成就自己的。来北京后又添了一项爱好，就是爬山，跟同学爬香山多次，休息时间和同学打羽毛球。在今年六月份，参加了学校的四级考试，并且以525的分数通过，现在正在为十二月份的英语六级做准备，所以每晚都会认真学习英语。本人就读于中国矿业大学（北京），今年读大学三年级，高中毕业于河北省献县第一中学，高中时报的是理科，所以我对理综方面还是比较熟悉，虽然高中毕业两年了，但是我在大学期间学习比较认真，加上高考考得不错，我想我会认真辅导学生。我个人认为我的以前的学习方法还是挺值得借鉴的，我会给我陪读的学生制定一些学习计划，比如怎么安排时间，定期检测学习成果等。我在大一大二时曾经在多家教育机构任职，例如育才苑等，也做过家教，给高三毕业生补过课，他们所补课目都有较大的进步。我对考试的理解是“不求全会，但求会的全做对”，因为试卷的80%是基础题和中等题型，如果把精力放在这上面，而不是去死抠难题怪题，我想会有成绩的提高。总分乘以0.8=x，我想在哪个省份和城市，这个分数都会考个不错的学校。希望我能给参加中考的同学有所帮助。

“叮叮当，叮叮当...”，我犹如一串风铃，总能让我身边的人感到愉快舒适。这是这样的性格，让我总是对许多事情充满好奇，促使我去不断地挑战自我。在大学期间，我参加各种各样的社会活动。大学前两年我担任学生会院刊部副部长，负责编辑学院杂志与新闻，在学生会的工作让我懂得如何去与不同阶层、不同年龄的人沟通，同时也让我学会用文字与人沟通，更重要的是我明白责任感的重。在09年夏天我参加了我国60周年阅兵式群众游行“开天辟地”方阵，这次一生难忘的经历让我性格变得更加坚韧，同时也增强了我的民族自豪感，做到一名思想积极进取的合格大学生。09年冬天，我在中国熊猫基地做志愿工作，为中外游客讲解我国国宝的生活习性，让我的英语口语得到了很大的锻炼，同时也让我学会了对待顾客所应表现的礼仪。不仅如此，我是一个很耐心，很和蔼可亲的女孩。在大三一年中，我帮助一名聋哑男孩解决生活与学习上遇上的困难，开导他，让他对生活充满自信。尽管参加了很多的社会活动，但是我并没有将我的学习落下，因为学生的主要任务是学习科学知识。我学习刻苦认真，曾以高考629分的好成绩进入北京化工大学学习。在大学中，我每学期都获得奖学金，并在大二与其余四名同学参加了“萌芽杯”科技创新大赛获得第三名的好成绩。一次性通过四、六级，并在四级中取得586的好成绩。在今年夏天通过雅思考试，再次获得了7分的优异成绩，其中阅读与听力获得很高的分数。除此之外，我的专业是生物功能材料，所以在化学以及生物两门学科上也是比较好的。2008夏，辅导一名初二学生的英语，在教导过程中发现此学生的语法基础不好，但我很难用向学生讲解英语语法，如果讲的太专业，学生很难听懂，觉得枯燥，所以我用各种比喻，以最为通俗的语言向学生解释语法问题。2010夏，辅导一名高三学生的英语，主要教会他怎么做题，怎么在考试中为自己争取更多的时间。

本人性格开朗，工作认真，热情有耐心，责任心强，表达能力较好，在理科尤其是数学方面能力较强，积极进取。在小学数学奥赛中获得二等奖。在初高中当过课代表，班委。在大学期间，积极参加学校活动，认真学习，拿到过单项奖学金和年级的三等奖学金。在我大一的时候，给一位即将中考的初三学生补习过数学，她当时的成绩不是很理想，并且不太自信。由于我俩年纪相仿，我俩很聊得来，我就鼓励她，让她对自己要有自信。在学习上，我们俩一边复习一边总结。在我的帮助下，并通过她自己的努力，最后考个不错的成绩

本人文静而稳重，性格热情而随和，爱好广泛，尤爱读书看报。小考全镇第一考上市里最好初中；初中时，月考期考排名均在年级前五，参加初中生数学竞赛二等奖、广西省物理竞赛二等奖、广西生物竞赛一等奖、全国英语能力竞赛初中组二等奖、古诗文竞赛一等奖；高中时参加第26届国际物理竞赛获二等奖，河池市化学竞赛一等奖。高考化学105分（满分108）生物72分（满分72）本人崇尚兴趣教学方法，习惯告诉学生如何去自主学习，掌握自己的学习方法，而不仅仅是一味灌输知识。对很多知识点我都有自己的一套记忆方法，对学生加强记忆很有帮助。对于理解能力稍欠缺的学生，我很有耐心细细讲解。我一直怀着负责任的态度辅导学生，努力提高学生的成绩和学习能力，并能根据实际情况制定相应的辅导方案。2010年暑假给一高二学生辅导物理和化学，寒假该学生再次请我做她的家教老师；2011年3月到6月做一名小学生的陪读，主要辅导数学和英语，我有耐心，并根据学生的学习情况和家长讨论学习进度和方案，家长很满意。