我是对外经济贸易大学大三的学生，父母都是教师，从小生长在教育氛围下，也耳濡目染了许多教育方法。在校获得过二等奖学金，英语水平良好。性格随和，对待学生亲切。认为每个学生都有蕴藏在身体里的潜能，需要老师和家长来发现和鼓励，而不是用严厉逼迫。曾带过小学英语，男孩教材过难，因此对英语产生厌烦心理，不爱学习。我带他一起系统复习语法，做听力训练，并配合趣味游戏等。经过两个月的辅导，学生成绩从60分提高到80多分，学生非常开心，也不再讨厌英语了。家长也非常满意。

性格活泼开朗，善解人意；而且耐心细致，对孩子的课程一定会非常上心、认真负责；在学习时可以激发孩子的学习兴趣，并与孩子一起探讨良好的学习方法。大学学习期间，连续三年获得专业一等奖学金，并获得一些荣誉称号；毕业时获得“山东省优秀毕业生”称号；考研成绩位列我们专业前茅；三级心理咨询师证书（目前正在备考二级心理咨询师证书），大学英语四六级皆通过；大三时，带了一个高一的英语数学，其基础比较差，因此每次上课之前我认真备课，力求讲的清晰容易理解，开学后的摸底考试英语数学均提高了20分左右，后来其转学，因此没有继续代她；大学快毕业之际，在山东辅导了一名五年级小学生全科，家长望女成凤，而孩子的主要问题是粗心，对较难的题不能完全理解，我选了一些少而经典的题目来训练其做题能力，并尽量深入浅出的给其讲解不懂的题目，三科成绩由期中考试的3个B提升至期末考试的3个A，获得学生和家长的好评，后来来北京上研，依然保持联系；目前正在带海淀区的一名小学生五年级全科，经过最近一段时间的讲授，感觉她对数学难题的反应能力提高，作文水平也有提升。

大家好！我是北京邮电大学2011级硕士研究生，通信专业的。本科来自山东大学，数学物理和英语有着扎实的基础和功底。英语四级599，六级549，本科曾多次获得一等奖学金，国家励志奖学金，AMD社会奖学金。本人性格开朗，亲和力强，喜欢和人交流，并且很有耐心。我是一个负责任的人，多次辅导家教，很多都成为忘年交。期望能为您的孩子带来进步！曾担任初三数理化，辅导过高一，二，三的物理，数学，英语的家教均获得孩子和家长的好评，其中一个高二的孩子从班级35名（57人）进步到班级11名学年647进步到339名，这位同学是个女孩子，严重偏科，数理化都不好，尤其物理，基本30分左右(100分制)。觉得学不好-对老师讲课方式不习惯-作业不能独自完成，这样的恶性循环使他几乎放弃了物理的学习，我从高二上带到高三上，从思想上学习方法上都耐心指点，物理能达到60多分，并和她成为好朋友。

本人为山东女孩，本科为师范类专业，具有教师资格证。现为中央民族大学大学法律硕士。学习成绩优异，本科四年四次获得学校奖学金，并获得全国大学生英语竞赛三等奖。2011届山东省优秀毕业生。性格活泼开朗，为人正直诚信，深得同学们以及学生们的喜欢，选择我，一定赢！教授一种好的学习方法远比掌握一点知识更重要。在我的家教工作中，很多学生很拼命，也很努力，只是因为方法存在问题，他们并没有达到他们所期望看到的结果。所以，在我的工作中，方法是块敲门砖，我会教授我的学生好的方法，醍醐灌顶，让学生得到自我能力的最大提升。

性格：活泼开朗，热情大方爱好：乒乓球、瑜伽、五子棋、心理学、写东西、听音乐、看电影初中市内五校联考第六名；英语周报举办的英语比赛初中组三等奖；演讲比赛初中组三等奖；高考成绩604；屡次获得校三好学生、优秀团员、优秀学生干部；全国生物竞赛三等奖；英语竞赛三等奖；北京市mese课程证书。父母均为老师，颇有经验。辅导学生最大的问题就是要站在学生的角度看问题，并且从中发现问题，改正他们错误的思维，灌输解题的思路，而非答案。耐心、细心、真心缺一不可。之前辅导学生时，因为年龄相差不大，很容易就成为朋友，他们告诉我他们的秘密，就好似看到了当年的我，如今成熟的我已经可以用较成熟的方法来指导他们的问题，成为朋友是非常关键的一步，之后的事便事半功倍，朋友的建议谁不乐意听呢，教授知识，不仅仅是课本的知识，人生的历练和经验都值得相互借鉴，我们亦师亦友，我跟着我的学生一起成长。