本人喜欢挑战自我，勇于开拓创新。工作认真负责，有吃苦精神!我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我希望寻找一个可以更好展示自己的人生舞台。追求永无止境，奋斗永无穷期。我要在新的起点、新的层次、以新的姿态、展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩，我的自信，来自我的能力，您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼。在读初高中时，担任班级小老师，并课后辅导多人，将班级物理平均分上升5分，位列年级第一，对于初中物理辅导，先重基础，基础扎实了，后做重难点题型，不搞题海战术，到了后期你会发现所有题基本一样，高老师压轴题就基本猜的差不多，所以高考物理考的非常好，研究真题也很重要，经过我的辅导，你会发现考试没有新题只有原题。

性格活泼开朗，平易近人，热爱运动，时静时动，耐得住寂寞。喜欢看书，喜欢写作，经营了一个个人公众号，不定期更新推送。曾获校园微笑接力讲解大赛院赛第一名，校赛获十佳讲解远称号。积极参加院校运动会，并分别取得过名次。高中校物理竞赛获三等奖，还获三好学生称号。曾担任农科院附小课后托管老师以及学生陪读，由于带的都是低年级学生，专注力不够，并且比较好动。我一开始很难掌控，后来我采取课程结合实际，让知识变得比较通俗，发挥学生的想象力，让他们更加专注。并且采取分组积分，奖励小礼品等措施调动学生的学习热情。越是好后半学期，上课纪律越好。

我性格开朗，对待小孩子比较有经验，我喜欢阅读，非常有耐心，有热情，乐观积极，不会给孩子传达负面情绪，会引导孩子自主学习，我喜欢的一句话就是授人与鱼不如授人以渔。我比较擅长和人沟通交流，这也是提高语文水平的方法之一，我相信我能很快与孩子建立良好的关系，帮助他更好的学习。大一上学期我参加了天阶支教活动，每周辅导了三个小学生的全科，针对不同的孩子指导方法不同，每周大概去三个小时，分为三节课，第一节课辅导检查作业，第二节课预习或者复习，最后一节课可以进行带着孩子做手工，或者下棋等课外活动。但是由于是学校社团组织的支教活动，结束后也没有太多的联系，确实不知道效果如何。

性格：温婉柔和平易近人严于律己对自己高要求高标准喜欢跟同学讲幽默段子给课堂增添几分趣味特长：擅长钢琴、电子琴、英语曾获市级三好学生拥有电子琴十级证书钢琴八级证书大一上普化满绩GPA3.76曾经在2018年暑期担任一对一辅导工作，主攻初高中化学学科和初高中英语学科。对同学进行题目分类辅导，如化学学科可以分为工业流程图题目、实验流程题、选择题秒杀等专项，针对学生薄弱点，一对一提出解决方案，并通过不同角度引领同学思考问题。

性格开朗，善于沟通。阅读能力强，具备较强的逻辑思辨能力，善于抓住语文阅读重点并拿分。知识面广。能够根据学生的不同特点制定不同的教学计划和教学方式。曾在全国语文知识竞赛中两次获得全国三等奖。创新作文大赛中获得全国金奖。有北京师范大学家教部的家教培训通过资格。在高三暑假和大一寒假期间辅导过一名初三学生的语文，该生阅读理解能力较差，因此我从文本和题目出发，讲解文本各部分的含义及作用，穿插以语文阅读的解题思路和总体框架，使该生语文阅读能力得到提高，语文总成绩提升10分左右。该生性格较为急躁，因此我采用留时间让其自己思考的方式教学。如此一来，该生既能学会自己思考、整理思路并表达，又能磨练其性格。