学习态度端正、勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神，思维较严密，具有一定得自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己学习情况的学习方法。积极向上，经常参加班级和学校组织的各种课内外活动。1.我有信心去做好这份家教；2我自己是硕士学历，自己的语言沟通能力强，可以与孩子进行无障碍的沟通；3我发现现在的我家教都会出现家教老师不负责任，对于孩子的学习只是书本不去练习应付了事，但是我不会这么做，我会做好我的本职工作对学生负责；4我喜欢理论联系实际，从实际生活和结合学生的个人情况去讲解知识点。

今年毕业于天津大学财务管理专业的本科生，在校期间四六级已通过，在校期间多次获得国家级市级校级奖项，高考分数671，本人有较为丰富家教经验，性格温和，善于与孩子相处，教学有方法，认真负责，在校期间教授过小学、初中的孩子，成绩均有较大幅度提升~今年毕业于天津大学财务管理专业的本科生，在校期间四六级已通过，在校期间多次获得国家级市级校级奖项，高考分数671，本人有较为丰富家教经验，性格温和，善于与孩子相处，教学有方法，认真负责，在校期间教授过小学、初中的孩子，成绩均有较大幅度提升~

初中获得全市三好学生，高中英语获得省级竞赛二等奖，化学省级竞赛三等奖，大学获得基础学科二等奖学金，校级优秀学生干部二等奖，班级内担任团支书，获得志愿与服务三等奖。雅思阅读8.5，口语6.5。性格温柔耐心，亲切自然，业余爱好钢琴、书画。细致耐心，亲切自然，有5年与小朋友相处经验，2年家教辅导经验，辅导过初中化学、高中语文等科目，母亲是初中数学老师，高级教师，因此我耳濡目染，对教师行业十分熟悉，也获得了很多教课方面的经验。高考毕业后也担任过高考生家教，辅导理综、语数外各科。

为人随和，善于与人相处，有耐心，细心严谨，逻辑清晰。擅长读书、学习，同样热爱运动，篮球、网球、游泳等。2019年滦平一中国家级三好学生，市级优秀运动员，2020，2021，2022年北京科技大学国家奖学金三等，优秀宿舍长，2021年ican国际创新创业大赛校赛，市赛二等奖，2020，2021年全国大学生生物学竞赛二等奖。高考结束后的暑假在家乡教育机构任小班老师、大一、大二暑假在家乡做一对一家教。课前我会制定全面系统、逻辑清晰的教案，帮助学生深刻理解记忆；按学生需求安排适当的课上及课后作业，并及时讲解；遇到学生难以理解的知识点我会换角度，多方面的帮助理解记忆；我也会向学生传递我多年来学习留下的宝贵经验，让学生在今后的学习中加以融会贯通。

本人性格开朗、乐观向上、爱好广泛、待人真诚热情、对工作认真负责、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的适应环境能力、有耐心、与人相处和睦融洽、乐于助人。现就读于中国农业大学理学院化学专业，成绩良好，表现优异。本人曾对初中高中学员的化学，数学进行过一对一家教辅导，通过对学员的思维方式的点拨与纠正，改变他们的学习习惯等方式取得了较大成效，学员成绩提高迅速。通过以往家教经验我总结出：必须要了解学员的性格，脾气以及周围环境。例如说:他是内向好学的，这样的孩子一般知识面偏窄，思路就有可能短，也容易形成思维定势。对于他，可能需要我们在讲解过程中加入一些插曲，拓展思路;有的叛逆不好学，鬼主意挺多的，这些孩子一般脑袋好用的很，就是么有用到学习上，这样的孩子不能来硬的，需要哄着学习;等等。接下来就需要找出他们知识上的缺失点:现在就是开始给孩子输送知识的阶段了，可以让他拿出近期的试卷，分析下他在那些知识点上失分了，失分的原因是什么?是因为马虎进而审题不清或者计算错误，还是这个知识点根本就没掌握?等等找到原因后，选择好了教学方式，就可以开始备课。在讲课过程中需要注意的问题是1)需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，只要解开她的疑惑并且巩固知识点就可以了，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之基本。而且其他的知识点一定要随时温习;2)应该尽量耐心，慢慢的给学生讲，毕竟她在这些知识点上有困惑，可能有些我认为很简单的对她并不是那样，切记不能烦燥。3)在习题布置与讲解上，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能弄个题海，而且还有不是重点的，那样只会浪费双方的时间费时间。另外学生可能把握性较弱，也可先强化了基础才能够去提高层次。