总体说随和耐心目前日专，虽然学术不精，但可以作文兴趣补充五十音图等二胡，非特长生，在校民乐团大学前两年执着于社团活动，无很多竞赛经验，曾组队参加过“跨文化英语比赛”等，无疾而终，（民乐团2021年北京市大学生音乐节器乐组金奖）无家教经验曾大一在补课机构教过初一数学，以及一位体育生的高二生物（最终他生物的小高考及格过线）经验感想：1熟才能生巧，多做练习是有效方法2提高课上效率，尽量在课上掌握大多数知识和技巧（很多孩子课下不愿意额外做很多练习，也是给他们增加课业压力）

个人认真，负责，踏实细心，对于小伙伴特别有耐心，擅长引导式教学以及启发式教学，个人目标是寓教于学大学经历：获得过校一等奖学金，校教育月主题征文一等奖，学风建设一等奖，五好学生，东方财富杯金融挑战赛北京市二等奖，“新冠介入路径演变”获得北京市级立项，在北京中青社工发展中心，北京积水潭当过志愿者，在学校的模拟联合国担任财务总监，采访过宁夏市政协委员，参加过新加坡国立大学的寒假线上交流，拥有四级，六级证书，熟练使用office办公软件以及数据分析软件spss等：曾经辅助院长完成“金融职工心理状态”的调查辅导过小升初的小孩，后来考入北京鲁迅中学，辅导的英语和数学，中考的小孩，英语单科目取得过50分左右的进步出现过厌烦英语背单词的问题，后来找到新的方法，带着小孩背书，并且在结束的时候进行重复，不断巩固记忆

性格开朗，待人亲和，教学仔细，善于表达，沟通能力强，做事严谨有逻辑，对待学生认真负责。在教学过程中，善于搭建框架，让学生对学科，课本，章节由粗略到精细学习，这种学习方法可以让学生有更大的成就感，学习起来有更大的动力。大学期间做过一对一，一对多家教。本科毕业后在掌门一对一任职，教授初中及高中生物。现于中国农业科学院攻读研究生。家教期间，曾服务于各种类型学生，均有不同程度的成绩提升，可以因材施教。根据不同学生的基础水平，接受能力，运用不同方法，不同速度教学，保证每个学生能听懂，有提高。

学习生涯至今都担任班委，具有良好的人际沟通能力与组织能力，生活乐观积极，曾参加过书画比赛和合唱比赛均得奖，大学期间组织、参加过多个竞赛与书画展览（建筑学专业需要），制作模型得到前三名的成绩。专业竞赛一年的比赛周期，虽然最后因不可抗因素没能参赛，但积累了不可替代的宝贵经验，专业课绩点前10%，积极参加社团及校级组织的各种活动，综测前五，连续得过奖学金，平时每天坚持锻炼，对待学习和生活热情向上。有过两次一对一英语教学，熟悉针对个人的优缺点制定不同的教学计划，后续的学生和家长对此反应效果不错、有过一对一高中数学教学和初二英语带班教学等经验。理科类科目教学基本没有问题，从之前的带班经验来看，学生需要的不是边难怪的题，更多的是基础，通晓题目原理便不会再无从下手。

性格外向喜欢与人交流，比较和善有耐心，做事情有计划。在高中期间担任物理代表小组数学组组长，平时成绩优异，高中一直位于实验班前列。在大学期间成绩一直处于班级前茅，已经获得保研资格。爱好广泛喜欢写作书法音乐等家教经验丰富，一共有五段家教经验，主要是高中数学和物理以及初中数学物理化学等科目。帮助学生平均成绩提高20+，反馈较好。平时上课主要负责知识讲解题目讲解以及解题思路的培养学习习惯的养成学习经验的传授等。