为人乐观开朗，和学生能够沟通流畅。对于初中语文科目熟练掌握考试技巧，可以给孩子培养文学的兴趣，在教学过程中给孩子树立自信心，建立良好的学习习惯，提高孩子阅读的兴趣，注重知识点基础的夯实。自我介绍（优势）:自身是文科专业，有优秀的专业知识，自身有教孩子，能够提高孩子的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力。和家长相互配合，多加沟通让孩子学的越来越轻松，爱上学习。为人乐观开朗，和学生能够沟通流畅。对于初中语文科目熟练掌握考试技巧，可以给孩子培养文学的兴趣，在教学过程中给孩子树立自信心，建立良好的学习习惯，提高孩子阅读的兴趣，注重知识点基础的夯实。自我介绍（优势）:自身是文科专业，有优秀的专业知识，自身有教孩子，能够提高孩子的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力。和家长相互配合，多加沟通让孩子学的越来越轻松，爱上学习。

证书：计算机二级，英语四级，国家保密资格证。奖项：全国智能机械装备竞赛国家一等奖，福建工程训练大赛省一等奖，自己发表两项专利(以上都可以提供证书)自我评价：基础知识扎实，有两年家教经验，善于理工科教学，耐心细致，吃苦耐劳。家教经验:在太原有三个寒暑期的经验，教一个女孩数学从初二教到初三，家长觉得提分明显才一直每个假期都让我去的。在福州一直教一个男孩从高一教到高二，数学和物理穿插着教，这个男孩基础薄弱，从高一的每科15分提高到现在高二每科都能70以上。

本人性格开朗，兴趣广泛，目前在大学担任班长，在保证学习成绩优异的基础上发展各类兴趣爱好，参加歌手大赛，弹吉他，长跑等，参加数学竞赛等各类学术竞赛，大一专业排名全系第四，高数单科成绩满分，假期辅导高二学生数学，期末数学单科成绩全班第二，家长给予高度好评。1.备课充分！认真的态度是真的很重要。那怎样才叫充分呢，首先，教案必须合理设计，你这节课要讲哪个知识点，后面要对应相应的习题练习。在上课之前，自己先把知识过一遍，把题目做好，并且想办法让学生能够理解你的想法。2.有亲和力。对于家长而言，有亲和力的老师会更值得信任；对于学生而言，有亲和力的老师会更好相处，进而让他们敢于提问，对自己不懂的知识点和问题及时提出，这也是进步的很大原因。3.和学生的距离感。可以多关心学生，了解学生在学校的学习状态，我教的是高中生和大学生，学生往往会有很多心事。一方面我会很愿意聆听，另一方面，在他们需要帮助的时候，给出恰当的建议。会让学生觉得你不仅仅是老师，更像是一个知心的大姐姐、大哥哥。4.讲课方式和内容多元化。有些学生对数学不感兴趣，但是如果她很喜欢这个老师，她愿意花时间去学习，得到老师的肯定。这时候，我们可以了解学生的兴趣爱好，在课堂上可以提及一下，比如说我有个学生对历史很感兴趣，那我会在每次休息的时候，给他讲个历史小故事；有个学生对国学感兴趣，我也会给他普及一些国学知识；有的学生很喜欢打篮球，那我想听他谈起他的偶像……5.多夸奖学生哦。让他们坚信自己在进步，但是还可以做得更好！

本人教学特点：讲课耐心，有热情，循循善诱，注重孩子的自主学习能力，严谨认真，充分理解学习内容，提高成绩，查漏补缺，反馈很好本人教学优势：有丰富的教学经验有耐心本人性格描述：性格温和开朗善于带动他人体察他人情绪妹妹上高中平时会辅导她的功课做过栗志教育学而思和易教网的老师，线上教学和线下都有经验曾参加学校志愿活动去山区小学支教和小朋友们很合得来相处很愉快辅导过小学全科初中语数外物化高中数学和英语，帮助初中的学生成功将英语成绩提高30分左右帮助高中的孩子提高数学成绩20分左右，帮助基础薄弱的孩子加深基础，强化知识体系训练，引导孩子自主思考，讲课耐心，有热情注重孩子的自主学习能力，充分理解学习内容，提高成绩，查漏补缺，有效果，反馈很好，家长希望长期辅导。在河北山东北京都做过家教，针对当地政策进行教学线上也曾做过其他省份学生的辅导证书+获奖：英语四级已过每学年都获有一等奖学金参加学校职场简历设计大赛一等奖;大学生英语征文比赛二等奖；学生手册知识竞赛一等奖；校园歌手大赛二等奖作为工作人员和参赛人员参与全国“互联网+”大学生创新创业比赛，“创青春”等比赛，且多次参与路演，具备良好的与人沟通能力和讲演能力。

本科就读于大连理工大学，现考入北京理工大学研究生性格和善，认真负责，有属于自己的学习方法本人在高中期间学习成绩优秀，擅长辅导高中数学，以及高中理科科目辅导过高一数学，帮助学员巩固基础，并且带着做题练习辅导过专升本有机化学，最终帮助学院成功上岸辅导过高一数学，帮助学员巩固基础，并且带着做题练习辅导过专升本有机化学，最终帮助学院成功上岸辅导过高一数学，帮助学员巩固基础，并且带着做题练习辅导过专升本有机化学，最终帮助学院成功上岸辅导过高一数学，帮助学员巩固基础，并且带着做题练习辅导过专升本有机化学，最终帮助学院成功上岸