1、本人在读高一时，辅导读初三的妹妹完成的作文，被班主任当众表扬并推荐为范文。2、本人就读的初中排名大兴区第二（仅次于七中），初中三年一直稳定在班级前三名，其中数理化成绩年级可以排到前三十（共540人左右）。3、高考失利过一次，并未因此气馁，复读一年并顺利考取本科，在校期间自费报名学习心理咨询师三级，结合自身经历，战胜自我的同时，也十分希望帮助他人。4、性格随和，因此人缘颇佳；易与人相处，乐于帮助别人，所以获得大家信任，长期担任班级学习委员等职务；简单总结一下就是，热心、专心、用心！讲一个亲身经历，但并不算十分成功的案例，我叔叔家的孩子，我用了一个暑假的时间，让原本都接近不想念书的状态，恢复到了参加月考并有了十名左右进步的状态，短期内的效果还是有的，之所以说不太理想，是因为当时他上初二，我就辅导过那一次，之后就没再过问，后来到了初三他又厌学了，结果最终没有参加中考，去了一个中专。事后我也反思过，家教确实容易存在类似的问题，提高成绩不应该是家长或者家教的最终目标，提起学生的兴趣，并教会他们思考问题的方法才是目的。我认为一个优秀的家教应该涉猎的不仅是专业知识，更重要的是懂得做人做事的道理，从心理上愿意帮助学员，和他们共同成长，教学相长嘛，所以也希望家长们理性一些，你们才是学员的第一任老师。本人无意冒犯家长，不当之处，还望谅解。另外，非常感谢您能读完这些，真诚祝福各位，早日圆梦！

本人性格开朗，乐观向上，讲题认真负责。由于是北京生源，高中就读于北京师范大学附属中学，对于北京初中高中课业学习有一定的了解，同时存有一定的学习资料可作为家教材料。并可针对中考等升学考试进行有针对性的复习。本人在校期间，曾获得宣武区奥林匹克物理竞赛2等奖，大学期间获得北京市物理竞赛三等奖，热爱体育，航模等。中考成绩532分高考成绩575分考研成绩348分曾经针对中考毕业的学生辅导其数学考试，并取得不错的成绩。针对于该名学生在代数方面所存在的问题，应用课外辅导材料等将其弱项弥补，并通过循序渐进的方式培养学生的解题思路，以应对多变的考试形式。由于有同学在初中任教，所以在之前曾经辅导过一名学生的初中物理，对于其力学方面的弱项给予了一定的提高，同时针对中考的形式，在电学，运动学，静力学，浮力等方面进行了系统的辅导。

性格开朗，外向，待人诚恳，乐观，重承诺，信誉。敢于创新，能随机应对突发事件，能适应迅速发生事物，有竞争意识。爱好阅读写作，并有一定的编辑，写作能力，且喜欢与人交流，从小学到大学一直担任班长或团支书的职务，各方面发展良好2007年获得全国作文大赛三等奖2010年获得“优秀团员”称号2011年获得三等奖学金和励志奖学金曾给小学四年级学生补过奥数，给初一学生补过新概念2，给初中学生补过物理和数学一直给妹妹补课，每一科都补过，只要有教材，基本上都是没有问题的在家教期间和学生及家长沟通良好，适应能力强，和他们达成了良好的关系

英语四六级，高分一次性通过；计算机二、三级证书；优秀学生奖学金一等奖；优秀学生干部；平时喜欢看看书、听听音乐；本人踏实稳重，认真细致，在上学期间一直担任班级学习委员的职务，平时经常为同学们补习功课，所以在辅导功课方面也积累了一定的经验，善于发现被辅导的人的弱点，因材施教。先后当过一个六年级孩子和一个初一的孩子的家教，两个孩子各有特点，前一个是在数学的应用题解题上存在问题，英语倒还不错，而后一个孩子是比较偏好数学，而英语就比较差，于是，我分别针对他们的问题，选择了不同的教学模式，例如在时间分配上，就会偏重孩子较薄弱的环节，总是讲解与练习相结合，争取使孩子能够做到举一反三

本人高考文综230分，有很好的应试能力和答题思路，之前做过家教，我辅导的学生今年高考文综得了255分，我作文写得很好，曾在高中时获得了两次春蕾杯二等奖，有很好的写作思路和写作功底，能很好的辅导学生写作，并且效果明显。在我大一的时候带过一个高三的文科生，刚辅导的时候她的成绩一般，作文写得也不好，尤其是地理，她对地理几乎一无所知，考试经常只得2、30分，经过我7个月的辅导，和她自己的努力，最终文综得了255分的高分，高考语文得了129分。