本人性格活泼开朗，认真踏实，对孩子热情且耐心。校级三等奖，英语专四证书：教学方法多样化，注重务实教育，既注重知识文化上的授课，也注重学习方法，学习习惯上的培养。善于挖掘孩子的优点进行鼓励，加强自信心，激发学习兴趣。此外，面对不足也会努力帮助改正。主要辅导小学语数英和初中英语，有两年的教育经历，自主备考了教师资格证，对教育方法有研究。善于帮助孩子总结学习方法，制定阶段性学习计划。并注重帮助孩子养成自己的良好学习习惯。备课认真负责，对孩子耐心温柔。2020年辅导三年级英语科目，经过半学期时间，成绩从70+到90+2021年辅导四年级语数英科目，经过半学期时间成绩从80+到90+2021年初三英语成绩提高10分在辅导过程中会遇到孩子比较调皮捣蛋，上课听讲不认真，通过采取奖惩机制以及寓教于乐等方式使孩子专心听讲增强学习兴趣

多年的学生干部锻炼了我较强的组织能力、活动策划能力。做事认真执着，有强烈的进取心和较强的责任感；性格活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、脚踏实地、勇于迎接新挑战。做事有规划，条理。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。学习注重理论与实践的结合，己具备了相当的社会实践操作能力，有很强的事业心和责任感，能够面对任何困难和挑战研一，本科去教学经验家长辅导过弟弟高中数学物理无家教经历研一，本科去教学经验家长辅导过弟弟高中数学物理无家教经历研一，本科去教学经验家长辅导过弟弟高中数学物理研一，本科去教学经验家长辅导过弟弟高中数学物理研一，本科去教学经验家长辅导过弟弟高中数学物理无家教经历研一，本科去教学经验家长辅导过弟弟高中数学物理无家教经历无家教经历无家教经历

性格：乐观，开朗，积极外向，有亲和力以及和孩子有良好的沟通能力，能够建立和孩子的信任，并且具备足够的耐心和孩子沟通与交流特长：初中数理化，理科相关的知识成绩：大学期间辅导过小学4年级孩子奥数，孩子获得陈省身杯二等奖问题：家教过程中存在孩子对教师不信任，学习不积极主动以及调皮捣蛋等问题对策：首先应该建立孩子的信任，让孩子敞开心扉，探寻和孩子感兴趣的话题，了解孩子目前学习过程中的问题和自身想法，做到有的放矢。另外，选择轻松和交流的教学方式，阶段性设置学习目标，寓教于乐，实现成绩提升的目的。效果：小学4年级孩子奥数，获得陈省身杯二等奖

熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等2017年～2021在学而思培优任职初中语文主讲老师，从小升初到初中一二三年级，培训过1+学生2021至今年在外兼职辅导多名学生中小学语文。熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等

本人性格开朗活泼，亲和力强。擅长绘画与写作，大一曾获国家级文创设计比赛三等奖。我的学习成绩优异，积极上进，曾多次参与学科竞赛及志愿服务活动。我⾃信以⾃⼰坚实的专业知识、较⾼的沟通能⼒和教学能⼒，⼀定能胜任且很好地完成家长交给我的⼯作。找我做美术家教的学生／家长大致分四类：1.想从小给孩子营造艺术氛围，打造良好的成长环境。对于这一类家长，学什么，会多少不重要，艺术涵养的培养大过专业技能的学习。所以针对这一类任务我通常负责担任艺术展览的专属导游等2.想让孩子拥有一技之长，但只为培养兴趣。对于这一类家长，作为兴趣的专业技能教学需把握好尺度。需找到玩与学的中间点，结合好不那么枯燥的专业教学和有意义的兴趣时间是难点。针对这类任务我会事先与家长孩子协商好教学内容，让家长了解课程的意义，也让孩子快乐学习。3.想让孩子未来参加美术联考，走上专业的道路。有这类想法的孩子与家长，我通常劝其谨慎考虑，并且会认真详细介绍近些年来美术联考的趋势动向，以及艺术专业未来的就业与前景。在仔细斟酌后，仍然确定的情况下，我会为孩子规划未来大致艺考路线，并且进行联考专业技能的培训。4.特殊情况，孩子对电子绘画领域（动漫等）感兴趣，并且未来有意从事相关自由职业。我本人在小范围内算是半个相关行业的自由从业者，如果在这方面有兴趣的话，在详谈后，我会对其进行特殊的技能培训。