认真仔细，有耐心，责任心强。尽自己的能力，先激发孩子在学习方面的兴趣，努力创造一个轻松愉快的学习氛围，希望先跟家长沟通了解孩子的情况，尤其是学习的能力、兴趣、方式方法上面做一个整体了解，完了针对孩子的具体情况，在辅导过程中慢慢培养学习兴趣和督促养成良好的学习习惯。学习对于谁来说，都不困难，关键是要主动去学。辅导过亲戚的孩子，初中数学、英语、化学、物理。孩子学习成绩有所提高，学习兴趣变浓了，自主的去学习，养成了预习、学习、定时复习的好习惯，习惯成自然，习惯形成过程要不断进行督促，时间久了，慢慢就会成为孩子生活不可或缺的一部分。

性格开朗，遇正事认真特长有写作，围棋，摄影，轮滑，篮球，网球，游泳现效力于校女篮队喜欢能锻炼逻辑思维的游戏和运动，能静若处子般下棋，也能动如脱兔般打球，我以为人类无时无刻不在思索，所以各类较剧烈的运动是锻炼反应能力和应变能力的良好途径。曾于某大型教育机构担任助教受邀辅导邻居家弟弟，他从小学到高中的寒暑假作业都是在我的指导下完成的。虽然没有正式带家教的经验，但对其中要点已有了自己的想法，而且并非我好为人师，但通读社会教育学之后发现家庭教育实属有趣，能影响孩子很多，在这个责任和压力下我认为我已经准备好做一个合格的家教了

本人性格开朗脾气好，有耐心负责任，善于与学生沟通，善于帮助学生找到知识漏洞并掌握学习方法，构建知识体系，家教经验丰富并有在学而思做助教的经验。本人积极上进，是预备党员，在高中获得过海淀区高中生中文作文竞赛一等奖，北京市高校《我和我的祖国》视频大赛中获特等奖，并取得中国音乐学院长号9级证书。本人曾辅导过高三地理，高三英语，高三语文，小学五年级英语，高中文综和小学语文作文竞赛，在小学英语中我侧重于帮孩子构建单词短语体系，通过文章例句记忆语法口诀，带着做题查漏补缺，解决了孩子单词背不会，语法不明白，阅读看不懂的疑问。在高中文综中我侧重于带着学生画思维导图学习答题模板高效提分，通过时事热点理解课本原理学习政治，通过原理作用图和地图来讲解地理原理，通过历史时间轴大事级年表和历史故事来讲解历史，解决了学生知识结构不清晰，落笔答题答不到重点，对答题模板套路不清楚的问题。在作文竞赛辅导中我带着学生学习审题技巧，构建作文框架，通过随笔写作提高文字水平。

本人比较有亲和力，本人比较擅长英语，大学四级606，六级556分，全国大学生英语竞赛一等奖，剑桥商务英语中级，我本人做事比较认真负责，善于和同龄人和小朋友打交道，初中和高中连续六年在英语实验班，拥有不错的英语基础我本人在大学期间，作为教员辅导过大学物理实验，小学期金工实习等，受到学生的广泛认可。我本人缺乏家教经验，但是我比较擅长和小朋友打交道，针对家教过程中出现的问题,我会冷静分析问题，多和家长沟通，换位思考

我是崔泽龙，目前就读于北京科技大学文法学院，专业是行政管理。我来自河北廊坊，今年二十岁。性格方面，我细心耐心，能够准确发现学生们的错误并耐心及时督促学生改正，能够发现学生思维思路上的漏洞，从根本上找到拿不到分的问题。我善于观察倾听，通过日常学习或对话，我能够了解学生的性格和知识基础，根据学生调节讲课思路与时间。我较为认真，在教学方面深知成绩的重要性，一切应该以提高成绩为前提。我的2018年高考成绩651，其中数学成绩是150（满分150分），高中时期数学成绩一直较好，数学知识掌握较好。关于数学成绩，我认为提高的最好方法是夯实双基（基础公式和基础题型），掌握基础公式和定理是提高数字成绩的基础，只有熟练掌握数学的各种基础公式和定理，才能够在掌握的基础上灵活使用，掌握基础题型是提高数学成绩的法宝，掌握各种基础题型才能够保证在高考中碰到新题旧题、难题易题才能保持冷静，因为数学题都是在基础题型上改编并增减条件。夯实双基的最好方法就是做题改题并及时复习。教学经验方面，比较擅长高一知识，高二知识基本掌握。曾经教授两个高二学生，一个高三学生，几人掌握学习方法，摆脱不正确的学习方法与错误心态，几人提高二十分左右。我教学风格较为温和，希望能够多和同学交流，了解他们的欠缺点和错误思维并引导他们掌握正确的学习方法，让数学成为学生的优势科目。文综方面注重思路讲解和基础知识打底。在家教过程中，学生曾经出现学习态度不认真，粗心大意错误频出，情绪低落等问题，我通过和学生认真交流，从他的角度思考利弊，并找寻现在最好的方法来学习，帮助他们解决学习压力问题，缓解压力并且能够感受到成长的乐趣。