小学二年级开始学习单簧管，五年级考完中国九级之后就没有继续考级，现任首都师范大学良乡管乐团副团长。中学所在乐队获得两次朝阳区艺术节二等奖，大学乐队即将奔赴上海参加全国大学生艺术比赛。在初中升高中的暑假自行学习快板这一艺术形式，现在可以唱一些长段的快板书和绕口令。我在2017年高考结束后辅导一名本校高二同学的文综与文科数学。针对他对于背诵方面懒惰的问题，我将要求背诵、记忆的知识点进行整理、梳理，用便于接受的方式教他背诵。对于他数学空间感不强这一问题，我做了许多立体模型帮助他度过立体几何这一难关。针对他做题总是丢掉重要结论、前提、步骤这一问题，我将数学分题型进行整理，教他每种题型的做题步骤，要求做到有条不紊。

我中学是数学课代表。班里的团支部书记。对于组织同学。跟同学交流有一定经验。现在上大二。在北京工业大学读数学专业。我认为我有能力担任初一初二同学的家教老师。我很有耐心。表达能力也还行！五年级就拿下了琵琶十级的证书，小学中学还都在学校乐团。希望老师家长能信任我。给我这个机会。谢谢！我没有做过一对一家教。但是我相信我一定会胜任的！如果学生在学习中遇到困难。我会思考如何能帮到他。制定一个最能解决他问题的方法。制定一个最适合他的方法！家长如果对我的教学方法有什么意见。请尽管提出来。一则对于孩子有帮助。更能促进孩子水平的提高。二则对于我自己也有帮助！

喜欢看书，各类书都会涉及一些。平常也会打羽毛球（虽然技术不是很好）。偶尔喜欢出去散散步。喜欢听音乐，例如纯音乐。能接受刺激类运动（例如蹦极），虽然本人很少去玩这类活动。家教经验可能并不是很丰富，但请相信我，我初中各科几乎能稳在90以上（百分制），并且我会用非常认真，非常努力去帮助学员。在最初，我会先了解学员的基本情况，包括学习情况、性格、爱好。我会尽可能的让学员感到学习的快乐。帮助学员过程中，我能柔刚并存。

全国大学生英语竞赛二等奖小学英语教师资格证所带学员（四年级）获得华杯赛三等奖（5人）所带学员（一二年级）获得迎春杯二，三等奖（20人左右）曾在学而思教授三年级英语内容上课幽默风格，善于启发思考，了解重点内容的易错点1.给孩子们家教辅导不仅为了查漏补缺，传道授业，更重要的是让孩子有信心度过下周的学习生活，曾经教过一个基础较弱的4年级学生，从他妈妈的嘴里能听出，从一年级开始学习成绩就比较差，其实不然，一年级的校内学习内容很多孩子们不学都可以掌握，没有成绩好不好的区分，只不过这个学生写字有些慢，注意力不集中，就慢慢贴上了差学生的标签，意识每次上课，我都给他留一道稍简单的题，告诉他这是某某牛校的初中考试题目，做出来他会炫耀好几天，孩子是需要认可和夸奖的2.学习成绩的好坏除了孩子们的勤劳的努力，还取决于学习态度，学习方法，学习技巧等非智力因素，在学习过程中要慢慢培养孩子自我认识的能力3.要相信孩子，每个孩子都要巨大的潜力，迟早要开花🌸4.一定要认真对待每一件事，否则就是对别人的不负责

兴趣广泛，素描羽毛球会小语种哈萨克语以及俄语毕业于北京外国语大学网络教育学院俄语版曾经在高中拿过阜康市级生物竞赛一等奖作文竞赛优秀奖喜欢演讲，看书，有较强的沟通能力和逻辑能力。喜欢小朋友，能和孩子打成一片曾经给不爱学习的学生辅导过初中全科，由于学生基础较差，很难专心听讲，于是我在教学过程中以时间为单位，分步进行教学。两周之内巩固基础，再循序渐进以学校进度为目标，使学生取得了很大的进步。再用游戏升级的方法，使孩子慢慢进步，从完全不懂到成绩优异