善于研究教学，踏实稳重，责任心强，有教学经验，亲和力强，信奉学习路上要有毅力，勇于突破自我，破除困难是学习提高的不二法门，在这个过程中需要那么一些规划，一些引导，一些方法指导和总结提高，付出了一定会有进步；有了些许进步再求大的跨越，是我们追求的共同目标。毕业后参加支援西部教育事业，在四川省长宁县中学担任物理教师，后从事企业文化宣传，期间带学生学习数学，2015年至今在专门教育机构从事教学和教研工作，有较多的工作经验，更愿意从学生的实际出发，慢慢调整和提高，不切实际的好高骛远对学习没有任何帮助。

喜欢和比自己年龄小的学生交流，和他们能聊的来，数学在高中一直是班级一二名，但因为家庭不是太富裕，且城市不发达，可能相对大城市学生对外界了解的更少，但比较有耐心。当他听不懂时会反复给他深度剖析，比较了解他们这个时期的心里状况和想法。高考完，想丰富自己的生活，顺便挣点学费，就在当地做了家教，我教的学生学科基础较差，是成绩比较落后的学生，我就不断鼓励他，让他多动手，多思考，丝毫没有思路时就提醒一下，也有时和他们开开玩笑，培养他们对学科的兴趣，更加有动力想去学好。

性格活泼开朗，数理化特别专长，经常给别人辅导功课，在学习过程中有也总结了自己的学习经验，在教学过程中对学生循序辅导，能够让学生举一反三，对所学的知识更加掌握透彻，教会学生学习的方法。曾经被学校推荐参加高中数学竞赛，拿到市一等奖省三等奖。我曾经家教过一名物理特别差的学生，在教学过程中发现学生本身的基础知识特别差，于是就一点一点抓，在做题过程中紧抓基础，通过做题来记忆重要的知识点，同时把课本里基本知识进行讲解，然后再由浅入深做一些提升题，比较难的题，物理成绩由之前的40多分涨到80多分

有耐心，细心，善于与孩子交朋友，主张培养孩子适合的学习方法，比较擅长写作，很喜欢数学，高中曾获得数学竞赛河北省三等奖，语文竞赛全国二等奖，已通过英语四级考试。曾有过两次家教经历，一次是一个三年级的女孩，另一次是一个初一的女孩，那个三年级的女孩很听话，成绩也一直很好，我只需要做到把知识交个她就好，但是那个初一的女孩不太顺利，可能是处于青春期叛逆心理，她对于妈妈给她请家教这件事很不满意，起初不太配合，但毕竟作为差不多年纪大的女孩，有很多共同话题，慢慢的关系越来越好，甚至好多在学校发生的秘密也都和我说，与其说是家教，倒不如说她把我当成了姐姐，陪伴她成长，我们大概相处了半年时间，她的成绩从班级后五名提到了中等，她妈妈说，这半年她成长了很多，更懂事了，也知道上进了。

我性格比较内向，做事比较认真，主张今日事今日毕，学习勤奋，比较刻苦，对人对事比较耐心，能够善解人意，积极向上，看待事情比较乐观。我的特长有绘画，学过水彩，油画，素描，速写等，还练习过书法，在书法竞赛获得二等奖，舞蹈，钢琴过了5级，英语4级考了580分。我暂时无家教经验，但我暑假去参加了支教，有那么一点点的经验。虽然经验不足，但我会在网上提前了解，认真学习，参考别人家教是遇到的问题，是如何处理的，我会提前做好功课，学习怎样与小朋友和家长沟通，再出现问题后，我要反思自己，总结自己的问题，而不是粗暴的解决。