姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
秦教员
|
北京理工大学工业工程专业大二学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
我性格开朗,与人为善,善于与人沟通交流,目前四六级都已经通过,喜欢自学,喜欢独立思考,自学了C语言还有PS,担任班级副班长。除了学习认真外,兴趣爱好广泛,喜欢弹钢琴,吉他,也喜欢打篮球,我相信兴趣是最好的老师,希望在教学中和同学一起成长之前有过一次教学经验,是对亲戚家的孩子进行辅导。我认为,对于孩子来说,最重要的是引导而不是一味的讲述枯燥的知识,要让知识活起来,在学习的过程中感受每一门科目有趣且有用的一面,从而带动孩子的自发学习性,培养良好的学习习惯,进而发现每个孩子的潜能加以开发。 了解详情>>> |
最近登录:06/25 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|丰台|石景山|房山|大兴 |
罗教员
|
北京化工大学生物工程专业大一学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
性格活泼开朗,善于与小朋友相处。可以与学员聊天谈心,也能专注高效地辅导学员的学习。特长是吹长笛绘画,曾参与北京市级长度比赛获得一等奖。兴趣爱好广泛,擅长社交活动。有较好的语言表达能力,对待工作认真负责,能够在今后的家教辅导中认真备课,竭尽全力教好每一位学员。无家教经验。性格活泼开朗,善于与小朋友相处。可以与学员聊天谈心,也能专注高效地辅导学员的学习。特长是吹长笛绘画,曾参与北京市级长度比赛获得一等奖。兴趣爱好广泛,擅长社交活动。有较好的语言表达能力,对待工作认真负责,能够在今后的家教辅导中认真备课,竭尽全力教好每一位学员。 了解详情>>> |
最近登录:06/25 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|昌平 |
关教员
|
北京第二外国语学院英语语言文学专业研一学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
本人性格开朗,学习能力强,认真负责,获有英语专业八级口笔试,大学英语四六级,大学法语四级,catti英语笔译三级,高中英语教师资格证,计算机二级,普通话等证书,连续获得校级奖学金,全国商务英语竞赛二等奖。大学期间利用课外和寒暑假时间进行家教和辅导班英语各年级段的辅导工作,具有丰富的经验。大四期间曾在邹平双语学校——一民办K12学校,实习任高中英语老师。工作期间认真负责,按时备课上课,工作成绩得到家长和领导的认可。 了解详情>>> |
最近登录:09/28 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山 |
孙教员
|
北京体育大学外语系捷克语专业大二学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
北京体育大学英语社团社长,已通过大学英语四级考试,目前在备考雅思。1.参与协会2020年招新工作,通过策划公众号推送和社团招新实地讲解,吸引学校300名新生加入社团,有较强的文案编写能力和人际沟通能力。2.在2020年秋季校园“英歌赛”活动中,负责作品收录与统计、校对工作。责任心强,工作认真仔细。3.“配音角”活动负责人,通过联络全校学生、社团成员、商家赞助等多方,多次成功策划配音活动。组织、沟通协调能力强。4.与多家教育机构合作,2021年与新东方教育集团合作开展了“北京体育大学2021四六级模拟考试”1.曾经辅导表妹,她的英语一直很差,在我的细心帮助下,妹妹英语成绩有了很大提高。使其英语在半年内提高五十分。数学也在我的帮助下有了很大提升了30分。考上了理想的初中。2.高考结束辅导初中生,让他爱上了英语和语文,排名提升了很多,家长很满意。 了解详情>>> |
最近登录:09/30 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
董教员
|
西北大学文学院汉语国际教育专业研一学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
本人形象合格,没有不良嗜好。性格很好,情绪稳定,乐观开朗,有耐心。比较擅长和小朋友沟通。之前的辅导工作也都是针对初中和小学水平的学生,学生和家长反馈不错。我比较擅长辅导语文项目,已经拿到了高中语文教师资格证。第一次家教经历是大二,主要是辅导小学三年级学生的作业。第二次家教经历是大三,一对一辅导初一学生的初二成绩预习,科目包括语文数学和英语。第三次家教是研一,一对一辅导小学五年级的小学生语文和数学。学生成绩有提升。小学生的问题主要出现在课上注意力问题上,学习时间集中半个小时学生会出现疲惫,对知识的吸收效率下降。我的解决方法是进行有趣的练习,和学生做一些轻松有趣的练习。比如英语的单词讲解学生会出现记忆疲惫,我会采取单词联想法进行对话交流,充分利用对话和话题。学生感兴趣的话题很重要。语文科目的讲解可以利用知识的故事性提高对学生的吸引。初中生的辅导要注意培养学生的学科思维,还有必要的应试技巧。提高成绩很重要。 了解详情>>> |
最近登录:06/23 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:大兴 |
冉教员
|
中央民族大学人力资源管理专业大二学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
性格开朗外向,待人热情大方,对待工作认真负责,善于与人沟通交流,普通话标准,表达能力强,原则性较强,严格守时,不迟到早退。平时喜欢阅读,看电影,擅长写作。曾经在作文竞赛中获得过省级奖励。一直以来,语文成绩都较为优异突出。写作能力强,作文曾多次被刊登在校报。疫情期间曾有过一次家教经历,家教能力得到认可。面对学生提出的问题,都能够耐心解答,不仅仅是教学,还有和学生进行其他方面的交流与沟通。我希望能够寓教于乐,学生能够像朋友一样和我相处。家里有一个弟弟,所以与小朋友的交流方面更加有经验。一直以来我也经常为班里的同学讲解问题,逻辑思维能力较强,问题讲解这方面的经验也很丰富。希望能够给予我机会,让我学以致用。 了解详情>>> |
最近登录:06/22 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀 |
刘教员
|
江西师大汉语言文学专业本科毕业
|
执行手机家教网薪酬标准 |
中学语文高级教师,初中语文学科带头人,多年初三奥赛班语文带班老师。能够因人而异,因材施教,因地制宜地教学。能够和不同的学生面对困难,共同进步。追求一种简单、速效、可持续的语文家教教学能够辅导不同层次的学生,能够针对不同的学生制定不同的教学计划。一般情况下,能够和不同的学生共同面对,共同进步。相信基础积累在于训练纠错,相信阅读理解在于实战反思,追求写作在于构思以及思维创新。 了解详情>>> |
最近登录:07/03 家教积分:3分 已经认证: 授课区域:朝阳 |
郭教员
|
北京航空航天大学能源与动力工程系专业研一学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
我认真负责,有耐心,脾气好,善于和学生沟通交流,有亲和力,做事有明确的规划和合理的安排,极强的执行力,严格要求自己,大学期间认真学习成绩优异,大学成绩前10%,考研专业第二拟录取北京航空航天大学。全国英语四六级均通过,并考取有数学教师资格证。参加过多种志愿活动,疫情期间做过社区志愿者,有爱心。有4年家教经验,辅导学生从小学到高中不等,主要辅导过小学语数英,初中语数英,高中数英物理。小学同学对数学的理解还不够透彻,更注重在于培养学生的思维,从原理渗入,步步剖析,一点点入门,不能急于求成,小学要举一反三,培养良好的数学思维和扎实的基础最重要。初中高中更看重基础的夯实和训练的量。高中的辅导在于思路的点拨与题目的训练。大量的题型有助于帮助学生更好处理一类问题。 了解详情>>> |
最近登录:08/16 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城|昌平 |
杨教员
|
华北电力大学经济与管理学院会计专业大四学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
性格温柔有耐心,普通话好,家长也是老师,从小经常被家长带去学校,对教师这个行业印象深刻,获得多次英语竞赛证书,初中获得应用物理竞赛省级一等奖,英语四六级均500分以上通过,考研英语79分,上岸北京地区热门专业211大学,大学期间在学生会担任部长,参与多次社会实践活动,积极参加学校举办的竞赛,获得了学校节能减排大赛,电力科技杯竞赛三等奖虽然我目前没有家教经历,但是我十分渴望成为一名老师,所以我想要通过家教的经历既能给孩子们帮助,又能提升自我。如果我在家教过程中遇到学生不听话不服管等问题,我会努力提高自身水平,让学生认可我,同时耐心教导,有奖有罚,树立威严,在提升孩子学习成绩的同时不会伤害到学生心灵。 了解详情>>> |
最近登录:06/21 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|昌平 |
沈教员
|
安徽医科大学临床医学专业大二学生
|
执行手机家教网薪酬标准 |
1独立冷静 教师是学生的一种依靠。也许你还是一个大孩子,甚至还稚气未脱,但在学生眼里,你就是他们的主心骨。在处理很多问题时,你得独立地做出决定,胸有成竹地提出解决问题的方案,无论在什么情况下都不能惊慌失措。而这一切,都需要教师有独立冷静的性格。 2热情开朗 教师只有热情开朗、朝气蓬勃,在工作中才能与人为善,才能如春风一般给人以温暖和关怀,进而热爱学生。反之,教师如果是悲观,甚至抑郁,对人冷漠缺乏同情心,学生就会疏远他,师生之间就会筑起一道无法逾越的高墙。在这种情况下,不仅谈不上教育、影响学生,教师自己的内心也是十分痛苦的。 3耐心细致 教师每天都要面对千差万别、性格各异的学生。在教育活动中教师对学生有没有耐心或具有耐心的程度,反映了一个教师自我修养的程度。因此,教师特别需要有耐心。有耐心的教师才能诲人不倦,才能以坚韧的毅力去感化学生、教育学生,才会获得学生的爱戴。 4诚实宽厚 鲁迅曾说,伟大人格素质重要的是一个“诚”字,这对教师职业要求更高。教师只有以诚待人、将心比心,才能换来学生的信任与认可。诚,是爱学生的基础,是奉献的核心。公平地去对待每一个学生,容忍每一个学生,特别是容忍犯错误的学生,不断地给他们改正错误的机会,是教师必备的修养。 (1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决; (2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。2/83、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。 了解详情>>> |
最近登录:07/07 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城|西城 |