我原来做过专栏作者，平时比较喜好看书，加起来大概超过500本书，所以我对语文比较在行，作文不好的同学找我就没问题啦。英语也可以，我英语算是中规中矩，水平中上。我还对心理学有一定研究，在高中的时期就曾经度过整本大学课本，可以对学生进行心理辅导，知道心理辅导如何对症下药。原来做过助教，对家教经验不是很多，不过我家教的准则就是“恩宜后浓，威宜先严”。我教学的方式比较轻松欢快，让学生可以感受到学习的快乐，我们可以成为朋友但是又让他能接受我老师的身份。我希望学生能在兴趣中学习，我讲的东西应该是比老师死板的教育灵活很多的，我知道如何告诉学生得分。

设计类学生入学，擅长绘画，素描和水粉。设计速写也很好。我还可以教初级珠宝设计的手稿绘画。小学、初中的文化课教起来也没有问题。尤其擅长作文写作，作文在初中的时候得过满分40分，之前获得过很多次春蕾杯作文奖。小学初中数学对大学生来说也非常简单。画画的奖项从小就得过很多。我一般会采用耐心沟通方式进行教学，激发学生的学习兴趣，而不是严厉的那种老师。我会按照学生的学习程度制订作业，不会留太多，但我认为作业还是要有的，这是一个学生自己思考所学的重要部分。我曾经教过小学生捏陶艺的课程，辅导过孩子们画画，他们都和我相处的很愉快。家教薪酬:美术120/h。文化课70/h

文化底蕴深厚，国学修养很好。古典与现代文化融会贯通！近十年来一直教高三毕业班，对北京高考语文尤其熟悉，应试技巧及经验极其丰富！有多年高考阅卷经验！带的学生年年有多人考入北大清华等名校。本人屡次被评为区市级优秀教师，学科带头人。本人有十数年的家教经验。针对学生阅读、古诗文鉴赏及作文各方面都有独到的见解。如阅读的诗文对照互解法，作文的立意的深、新、高等方法。辅导后一般的学生都能达到120分，基础好的学生考到130多到140多分的孩子也大有人在！

从小学习书法，至今14年，师承著名书画家艾庆云先生，曾获海淀区艺术节软笔书法比赛一等奖若干，全国小百花杯书法比赛一等奖若干，全国小牡丹杯书法比赛特等奖（连续两年），作品曾由五老协会主办的政协礼堂展览中展出，被五老协会收藏等在2016年10月到11月在永丰中心小学教过一个月的书法兴趣班。后因与学业冲突辞职。文科类的家教还没有做过，不过经常会在寒暑假辅导亲戚家的孩子学习和做作业，比较有经验。性格沉稳，比较开朗，而且对孩子有耐心，有责任心。

本人理科男生，初中曾经从班里的30多名进不到第一名，用了一年半时间。（所在初中是重点中学，竞争激烈）获得当时奥林匹亚数学竞赛1等奖和奥林匹亚英语竞赛二等奖。大学期间和校外老师合作加盟了剑桥英语，担任教务工作和初中部的数理化同步辅导，深得应试教育和素质教育真谛，注重学生智力开发和应试能力提高。本人学习能力较强，善于总结经验，大学三次奖学金，一次三好学生，两次优秀团员。所带的学生中有的被山大录取，有的顺利考入重点高中，取得了显著的成果。真对家教过程中自己的心得，我总结出应该根据孩子的具体特点采取相适应的教学方案。避免机械的填鸭式教学方法，注重学生学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成，授人以鱼不如授人以渔。如果孩子本人对学习采取抵触情绪，激进的教学方法往往适得其反。相反，逐步的引导和运用一定的心理学方法转变学生的学习态度会让他们在高度上占有优势，从让我学变成我要学。竞争是残酷的，理想是遥远的，没有扎实的应试能力和丰富的知识储备，只能说是学海无涯而路漫漫，看不到胜利的曙光。提高学生的应试能力是关键，但最终目的是为了提高学生的综合素质。