性格开朗，谦和，对待孩子有耐心，喜欢交朋友，平时喜欢读书，听音乐，其次乐观向上、兴趣广泛、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信，讲原则，决不推卸责任竞赛成绩：中学生英语竞赛全国二等奖山西省师范生教学技能竞赛三等奖外研社杯写作大赛省级一等奖辅导过初中英语，小学英语多提问，多让孩子思考，有次我辅导一个初二的男孩，他平时不太勤奋，成绩也不太理想，家长比较着急，我就先和他聊天，问他在学校的一些情况，平时喜欢做什么，然后根据他的情况，找出薄弱点，针对薄弱点制定计划，进行练习，我还会提出问题引导他思考

自我感觉性格内向，但待人和善，平易近人，平事做事认真、态度严谨，喜欢思考，总是能独立解决一些难题，学习中常常有自己的方法，经过自己的努力，自己的学习成绩一直处于年级前列。参加过学校组织的大学生数学竞赛，并在其中获得了三等奖。之前没有做过家教，但是辅导过一些同学，高三结束时候和一些同学办过辅导班，大致对做家教有一些初步的了解。在初中、高中的时候我就很喜欢给他人讲题，很喜欢与他人分享自己的想法。在做家教前，我会提前备好功课，让自己有能力去教授他人。

就读于北京211大学，担任班长，性格开朗，语言表达能力较强，擅长与人交往，能够积极鼓励学生并引导学生对学科产生兴趣。曾获得全国中小学生国学大赛初赛全国前100名决赛三等奖。目前拥有一项国家专利。曾辅导北京市重点中学高三学生语文科目在半个月内提升11分。拥有高中语文的自编教材（针对高考）。擅长因材施教，根据学生在不同领域不同模块内的薄弱点进行针对性教学。在北京市著名教育机构担任过助教，负责教学辅助和学生答疑。

务实，做事冷静、有计划，不怕艰苦，但自尊心强，有些守旧。声音洪亮，办事直爽，待人诚恳；多情善感，机智敏捷；较强的耐心和自制力；坚韧不拔；1.理智型：深思熟虑，沉着冷静，善于自控教学经验丰富，对孩子有耐心，细心有责任心，省一线教师责任心强针对孩子的不同问题做出不同解答务实，做事冷静、有计划，不怕艰苦，但自尊心强，有些守旧。声音洪亮，办事直爽，待人诚恳；多情善感，机智敏捷；较强的耐心和自制力；坚韧不拔；1.理智型：深思熟虑，沉着冷静，善于自控

本人性格较为开朗，活泼，但对待学习问题较为严厉，若家长希望体贴温柔一点也可以，在高中数学在140左右，英语136左右，获得中学生数理化能力竞赛全国一等奖，三等奖，中学生创新能力大赛省级二等奖，稳居高中第一，在学习方面具有较好的模范作用，影响了较多同学，获得郑州市三好学生，河南省三好学生，省级优秀学生，以及保送资格!希望可以考虑我一下!由于我在初中稍有名气，我的地理老师让我辅导他的儿子8年级物理，还有生物老师的女儿7年级数学，辅导了一个月左右!第一个男孩比较用功，于是我讲课速度依据他的实际情况进行调整，取得了较好的效果，而第二个女生有点厌学经历，在我给他讲述了我的学习经历和方法之后，在学习态度上有了很大的提升!所以我认为我还是挺适合做家教的。