性格特点：阳光开朗，且极具耐心。细心，能照顾到小朋友的心理、及时发现问题并积极疏通、引导。由于成长环境的原因，本人非常喜欢小朋友相处，了解儿童心理，擅长跟孩子沟通。家教荣誉：我觉得我最大的荣誉就是最跟每一个小朋友都成为了好朋友，而不仅仅是分数上的提升，更宝贵的是成为了他们成长道路上信任的伙伴。家教上的特异功能：“小朋友数学救星”。对于小朋友弄不明白的知识点或数学题，能用小朋友所能理解的语言和思维方式教会他。获奖经历：在校期间多次获得国家级和校奖学金，全国优秀志愿者，校演讲比赛一等奖。兴趣爱好：热爱音乐、美食和运动闲余时间弹钢琴，登山，骑行，长跑，喜欢听各种风格的音乐本人最大优势：喜欢和孩子相处，极具耐心，有针对性的教学方法，善于引导、培养孩子学习兴趣。有着非常丰富的家教经历，举例如下：1.高考（体育单招考试）：文化课家教。学员为体育生，文化课基础薄弱，经过针对性的学习计划的制定、落实，进行全科辅导后，帮助学员成功考入理想大学北京体育大学2.小学英语：辅导作业，带领读绘本，帮助学员夯实基础，有效提升成绩3.新概念英语：开始家教之前，学员有一定程度的厌学心理，在教学的过程中耐心引导、培养学习兴趣，成绩得到很大提升4.数学（本人强项）：原本学员数学成绩一直较差，家长一直认为是小朋友理解能力不好，但我跟小朋友接触下来发现只是她的思维方式跟其他人不太一样而已，我用她听得懂的方式给她把知识点逐一，一段时间后她成绩显著提高，学员自信心也大大提升。5.全科教学：大学期间做过一年的支教，在希望小学陪伴在京务工人员的子女、辅导他们的各科课程、培养特长爱好，和孩子们的缘分成为教学之路上的一段特殊而美好的回忆

本人毕业于北师大，研究生期间所学专业为历史学，中考成绩为所在县前20名。本人有五年以上的家教经验，善发现学生存在的问题，并给出有针对性意见。

风趣幽默，能带动多种类型学生学习的积极性，基本功扎实，所带学生对学科、对老师不再有畏惧。对学生的后续生涯规划及发展深造大有帮助。此老师为多个家教平台的星级教师，着重培养学生的学习方法，而不仅是知识点；方法独特，单一学科一般不超2个月即明显改进，并带动整体学习效率，家长评分名列前矛。想深度改进的初中/高中学生或家长，建议与此老师沟通一下。老师曾任某机构高中学段的全科导师，多次提升“老大难”学生，以数学思维切入学生的知识及能力体系，全面改进物理、英语、化学、地理等多学科，系统提升学习能力。【深耕单一学生，分阶段提炼学生思维】：首段查漏纠偏，二段强化弱项，三段提升思维层级。因深耕多维度辅导，所带学生此老师能从高一带到至少高考结束（初中家庭需另议）。多科联动既避免学生频繁更换老师，又可在学科间形成思维互助，给予学生系统的学科信心。【培养自驱力，改进方法，逐步提升目标】：以学生现有思维特点，为其构建思维系统，查漏补缺，逐步降低学生对学科的畏难情绪，建立信心，提升学习效率，从而提升能力与分数，而不仅是教知识点或做题技巧。

为人乐观开朗待人友好做事认真负责有耐心平时喜欢跑步打篮球在校期间成绩优异多次获学业奖学金为人乐观开朗待人友好做事认真负责有耐心平时喜欢跑步打篮球在校期间成绩优异多次获学业奖学金本科毕业在学而思一对一带课半年多能够根据学生情况完成相关教学任务同时不定期的做家教辅导对不同年龄段孩子学习内容都有所了解本科毕业在学而思一对一带课半年多能够根据学生情况完成相关教学任务同时不定期的做家教辅导对不同年龄段孩子学习内容都有所了解

态度亲和，健谈幽默，上课趣味十足。喜欢用生活中有趣的例子和英语知识点结合，让英语学习联系实际。英语口语标准，大学期间，多次拿到英语演讲比赛一等奖，有成熟的能力培养体系。学好英语，主要是兴趣和能力的培养。按照学生心理，提高学习兴趣，能力系统培养，平时监督落实，养成自我学习的学习的好习惯。在北京新东方优能一对一部任教5年，带过150多位学员，16位中考满分学员。英语的学习，侧重于积累，单词是基础，句子分析能力是做题关键，做题方法和技巧，确保答案的准确性。单词积累足够，句子分析得透，做题运用通透，是我教学的重点。