为人随和，擅长沟通，现任学院学生会主席，有很强的沟通能力。具有良好的职业操守和集体荣誉意识，踏实肯干，虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。我做事一丝不苟，会提前进行备课。在高中数学成绩很好，会经常给同学们讲解难度较高的习题，效果很好，同学们也都很容易听懂之前辅导过初一、高三数学，效果很好，提分明显。我虚心好学，有一定的抗压能力，能较快的适应环境并不断总结经验。我做事一丝不苟，会提前进行备课。在高中数学成绩很好，会经常给同学们讲解难度较高的习题，效果很好，同学们也都很容易听懂

2.有活力、舍得付出。我是一个从不乏活力的人，舍得花费时间和精力为自我的目标去不断奋斗与努力，一向遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。曾在相关培训机构辅导过初中数学以及英语，对于教学生比较有耐心家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

认真负责，自信有爱有亲和力，知道如何去和学生沟通相处，让学生把学习融入于生活，喜欢上学习。有多年的家教经验，因材施教，对于不同性格的学生使用不同的方法，让学生从学习中得到更多的智慧和力量。学会如何与同学相处。2019年8月至2021年1月教育培训机构助教老师，辅助老师上课，课上维护课堂秩序，课下解决学生问题。2.2021年3月-至今，小学生数学一对一课程辅导。辅导一位三年级学生，以数学为主其他学科兼顾辅导，帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯，经过半个学期的努力，学生数学成绩在期末考试时较之前提升了20多分。辅导一位四年级学生数学，教导他正确的学习方法，期末考试时，班级排名由之前20多提升到10几。

我是张子涵，本科汉语言文学专业，大一去参加了辩论赛；去参加了文学社用自己的灵感写了不少诗歌，每次都被选中校园前20名加学分；大二四级考过了，在演讲与口才的课上带领小组主导雷雨话剧，在考试中我的演讲取得了名列前茅的分数，我擅长政治、历史、地理的教学。我有自己独到的讲解方式，还有学习方法，我会自己总结要点，还有答题方式以及各种知识点，我可以让学生的成绩有一个质的飞跃，或许还可以让孩子喜欢上这一科目。我是张子涵，本科汉语言文学专业，大一去参加了辩论赛；去参加了文学社用自己的灵感写了不少诗歌，每次都被选中校园前20名加学分；大二四级考过了，在演讲与口才的课上带领小组主导雷雨话剧，在考试中我的演讲取得了名列前茅的分数，我擅长政治、历史、地理的教学。我有自己独到的讲解方式，还有学习方法，我会自己总结要点，还有答题方式以及各种知识点，我可以让学生的成绩有一个质的飞跃，或许还可以让孩子喜欢上这一科目。

高中期间编撰学校公众号，担任主持，为低年级同学讲授团课获得良好评价，有一定的授课经验，大学期间担任分团委干事，记者团成员，有良好的组织能力与交际能力，能与学生顺畅沟通。本人性格开朗，与人为善，有足够的耐心与人交流，可以重复为学生讲授知识点，授课氛围轻松，可以为学生制定个人学习方案。本人暂无家教经验，但在校期间有为小朋友和低年级同学授课的经验，获得良好反响，同时有丰富的知识储备，可以为学生制定个人的学习方式，教孩子不仅学会还能学懂，同时让孩子乐于学习，相信一定会让孩子的成绩提高，爱上学习