大学期间考取了中华人民共和国高级中学教师资格证（数学科目），普通话水平一级乙等；学习刻苦认真，成绩优秀，连续四年年获得学院奖学金。连续两年被评为校“三好学生”“第二课堂积极分子”“优秀团员”曾担任院学生会调研部部长负责开展促进和完善学院教育教学的调研工作，设计调研内容、分析、总结调研结果，在为学院做的往届毕业生就业反馈信息调研中获得了院长及书记的一致赞扬，被评为院“优秀学生干部”、校“优秀调研部长”，在工作中锻炼了自己的组织能力，考虑事情全面周到的能力。熟悉掌握了初高中的数学教学，在大学期间一直勤工俭学做一对一辅导家教，辅导初、高中数学；、也在辅导机构担任过数学教师（中考冲刺班）；教学经验丰富、责任心强具有耐心，教学方法独特，从学生的角度考虑如何更好的培养学生的独立思考能力；思维灵活，对不同的学生有自己不同的教学方法。

特长：舞蹈，现为大学艺术团街舞队成员兴趣爱好广泛，小时候学过小提琴和芭蕾，初中学过一段时间声乐，但不是很专业，个人认为辅导学龄前孩子应该问题不大曾在初高中参加学校艺术类比赛，取得二等奖的成绩例如初中艺术节舞蹈、初高中合唱节比赛等等初中以来的语文作文一直都是年级的范文，对语文兴趣浓厚，大学专业也是中文曾给自家亲戚小孩辅导过，为人亲和，有耐心，表达能力较强，喜爱小孩，能够与孩子沟通交流，平时是个风趣的人，可以很好的调动孩子对学习的兴趣。对语文兴趣浓厚，与现在大学所学的专业也对口；数学基础很好，高考成绩优异

运动，爬山，唱歌，跳舞，看电影，和学生很快能融入在一起，很懂学生的心理活动，有助于提高学生的学习成绩与心理辅导，获得过大学英语专业四级证书乐观开朗的性格会感染学生，引导学生如何有效的去学习，提高学生的学习兴趣有家教经验五年，辅导过小学，初中，高中的学生，小升初的学生从58分，学习了两年英语成绩升学是98分，辅导过高中复课的学生英语高考成绩是79分，第二年考试116分，学生和家长的评价都还不错，有的学生已经带了4年

本人喜欢足球，乒乓球运动，性格开朗，积极上进，对待工作认真负责，勤恳耐劳，耐心细心，在工作中能鼓励他人，在自己的教学工作中也取得了优异的成绩，在市内本校也取得优异成绩！本人在学校做课比赛中获得二等奖！老师讲课是一种输出，学生听课是一种接受，我们一定要注意方式方法，因人而异，教师讲课要注意语言强调的技巧，通俗易懂，幽默风趣！还有时间分配的技巧，一节课时间教师要注重时间的分配。其次是是课堂举例提问的技巧，还有培养孩子的兴趣爱好等等！！！

跑步。算是开始的最早，但相比其他两件算是坚持的最不好的，从我上一年级就开始，一直到上大学，并不是每天都跑，但基本上是每个不上学的日子都跑，也就是周六、周天，坚持的最好的是高中那会，现在上了大学有点堕落了，每个早晨都有时间，可是并不是每天都跑。但不管怎样，我的心中始终没有忘记过我要跑步，不仅因为我需要它来获得强健的身体，更因为它是我长久以来所培养的兴趣爱好。看新闻。上高中那会我是走读生，学校离我家只有一条马路之隔，每天中午放学回家第一件事便是打开电视看新闻节目，有中央、中央、凤凰卫视、凤凰国际中文频道等多个新闻台，高中三年几乎是从未间断，一天中午不看心中便仿佛却少了点什么。是的，每天中午手里端着一碗面，边吃边看，虽然每天只看四五十分钟，但就是这每天短短的不到一个小时，让我感到这是一天中最重要、最美好的时刻，也就是每天这点时间让我感觉自己比别的同学懂得多一点，一年三百六十五天，三年下来我相信在某些方面自己比他们多懂得的不是一点，虽然我的考试成绩比不如意，但我还是相信我的知识比他们懂得的要多，我想知识也只是我三年来收获的一点，还有比这更重要的，那就是这三年来，我所培养的这种喜欢学习的精神，所养成的这种兴趣爱好，习得的那些思维方式。我虽然没什么家教经验，但是我认为与学生和谐地相处，把对学生的教学看成是在学校里和大家共同讨论问题，这是一种非常好的教学模式。它可以让老师和学生共同进步，学生深入体会到老师的解题思路，老师也全面地理解学生的思维方式，这无疑是取得良好辅导效果的一条捷径。