1.我从小学习钢琴，在小学五年级就考取了中央音乐学院颁发的钢琴业务十级证书。此后，我更是不断了参加各项钢琴比赛和演出，提高自己的钢琴演奏能力。2.我的英语成绩从小学到大学一直名列前茅，高考英语成绩144分，英语是我的特长。3.在高中时，我参加了许多作文比赛，高二时分别获得了“语文报杯”全国中学生作文比赛和“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛的全国一等奖。4.高三时，我参加了清华大学艺术类校考，艺术史论专业成绩94分（满分100分），在全国报考学生中名列前茅。5.我性格开朗大方，善于在融洽的氛围中引导学生学习。1.在高考结束的暑假，我辅导过一位高二学妹的语文和英语。她是理科学生，有比较严重的偏科现象，语文和英语这种偏向文科的学科较差。首先，我引导她产生对这两个学科的兴趣，带她发现语言的魅力；其次，这两个学科都是规律性很强的学科，我主要教她发现规律、总结规律的方法。由此，她由兴趣转而主动探索，变得善于总结归纳，英语和语文的成绩也逐步提高。2.我也辅导过一些亲戚的孩子，帮助他们钢琴入门和提高。小孩子总是认为练习钢琴无味而枯燥，因此不愿练琴。我引导他们从简单的练习曲中发现乐趣，在锻炼手指能力的同时，也获得了音乐的享受。

性格外向，有亲和力，有耐心。爱好运动，或是乒乓球等球类运动。高中时选择理科，数学是强项，有些良好的数学基础，对数学学习有些自己的理解与方法。高中英语也是强项，词汇量8000，擅长词汇语法。雅思阅读8.5分，阅读速度快，准确率高高中连续三年获得全国中学生英语竞赛二等奖，高中每年获得学校一等奖学金。大一获得全国大学生英语竞赛二等奖大一获得学校一等奖学金我的教学方法比较灵活，喜欢类比现实生活中的例子，便于理解，可以用多种方法讲解。学生接受反馈良好。曾经家教过得学生，数学基础不好，我因材施教，首先带他整理归纳所有基本的知识点，一个概念一个概念的去理解，以至于培养他的整个知识网络，然后通过不断做题，巩固已经学过的知识点。

5岁开始学琴，13岁通过钢琴10级考级。高三获得全国中学生物理竞赛二等奖。大一上学期参加英语四级考试，611分，大一下学期参加英语六级考试，598分。大二下学期参加托福考试，102分，阅读28分，听力29分，（满分30分）。并无家教经验

优秀学习奖学金3次大学生互联网➕创业大赛北京赛区二等奖曾于大一时期参军入伍服兵役两年做过多次关于支教类型的志愿活动个人热爱教育事业喜欢从事教育行业性格开朗外向家教经验丰富教学形式多样善于沟通课间会和学生做小游戏曾做家教代课过小学初中高中各科学生曾在培训学校做助教曾在外省做支教志愿活动在上课前会和学生沟通好授课内容做好备案课后会给学生布置作业主要是背记等类类容英语学习方面会每天给学生定量单词要求背记大卡

喜欢音乐，油画，竞赛参加较少，在大学期间通过了雅思考试7.0分，通过法语B1考试，还未获得奖项，教师资格证已经报名，口语流利，擅长交际沟通，有自己的笔记，注重学习方法，能和学生快速熟悉，五官端正，身体健康，空闲时间较多给表妹辅导过，辅导3个月提高了40分，从高于一本线30分左右，提高到被上海大学录取，主要善于理科思路的讲解，典型题型的变形，从理科普遍的大规律来讲解，让学生形成自己的理科世界观，加深对理科的理解，针对每一个学生会做出不同的方案因材施教