性格开朗，有丰富的家教经验，带过初高中数学，在学而思带过小班课程，能做好和孩子的引导工作，帮助孩子实现成绩的提高和兴趣的发展。在性格上开朗活泼，能帮助孩子在动静结合中实现学习兴趣的培养和引导。对孩子善于引导和抓住孩子的薄弱点进行重点攻克，能在最短时间内实现孩子成绩的提高。有过五次家教经历，主要辅导初高中数学，能很好的和孩子交流，提高孩子的学习成绩。家教最重要的是学会和孩子沟通交流，站在很着急角度思考，让孩子易于接受。而且保持好授课方式和速度很重要，能在孩子接受范围内最大的实现孩子补习的最大化。

性格开朗活泼，认真负责，有耐心和责任心。在校期间担任学生会主席团助理，保研本校计算机系研究生所获奖项如下:华北五省计算机应用大赛三等奖北京的双百计划优秀团队奖校级三等奖两次校级二等奖一次国家励志奖学金一次优秀共青团员优秀学生干部校级暑期社会实践一等奖家教没有做过，但是在家经常辅导弟弟和表弟学业，并都取得了很好的成果，表弟的英语从不及格到现在可以考到80分(满分100)家教重在引导，擅长初中数学，物理和英语，及时和家长沟通孩子的学习情况，分析存在的问题。

本人性格活泼开朗，积极乐观，平时喜欢打篮球和在健身房健身，我认为学习的路上身体健康更为重要，同时本人做事认真细致，尽职尽责，在家中蛮喜欢和孩子打交道，经常成为家中孩子家长的榜样。本人曾学过一段时间素描，以及在学校经常做一些化学实验，因此有足够的耐心。本人曾在寒假带过一个初三临近中考的女生，家长对其考上高中无望，经过一段时间的补习最终考上了所在城市的一所重点高中。还曾带过一个五年级的男孩子，对待新知识吸收较慢，我都一遍一遍耐心的讲解，得到家长和孩子的认可

性格有些内向，与大多数人都能聊得来，比较随性，但做事认真，追求完美，生活十分自律，每天早上六点起床，跑三公里与两百次跳绳，知识面十分广，有时候会自己搞一些化学小实验。高中时期化学考试（包括各种月考期中期末考单元测等）仅有两次低于85分，大考化学单科全高于90分，期末考试两次取得年级第一，高中就读于首都师范大学附属丽泽中学，丰台区区重点。没有家教经历，但个人的知识面有些广，所以对教学有一些仅代表个人意见的见解。在我看来学习成绩差的问题多种多样，问题最多的就是学生不喜欢学习，就事论事，学习是反人类的一种行动，不喜欢学习是非常正常的一件事情，对待不喜欢学习的学生我会进行引导，培养其对学习的热情，尽可能地使其对学习感兴趣，同时也会与家长协商是否能在学生成绩进步的情况下给予其应有的奖励，在学习明显退步的情况下对其施以惩罚。（胡萝卜加大棒。）我的教学方法的第一原则就是实事求是，决不能因为怕自己跌面子，或是怕丢掉这份工作就胡乱回答，或是明知不对，也这样去教给学生。第二，对待学生我会负责，我会因材施教，认真备课，同时注重于学生的沟通。

教学特点责任心强，执行力强。能够按时完成教学任务，促进学生学习进步作为第一要务，全心全意投入教学，不辞辛劳关爱学生。为人踏实勤奋，对待教学工作将如同对待自己高考。题型见识多，知识储备大。大量做题与精心总结积累了许多含金量极高的知识点、二级结论与做题套路，也见过多种难题，可以帮助学生更好得分和在不会做的时候更多的去得分。讲课思路简洁清晰，上课幽默风趣，能活跃课堂气氛，借助言语充分调动课堂上学生的学习热情。能认真分析学生学习情况，给予因材的施教，而非使用偏方教学，持续跟进学生学习后续问题。家教经验从高中起寒暑假期间辅导自家和邻家后辈的数学，辅导过程中，运用自己独特的教学方法，帮助他们牢固掌握小学知识和提前掌握部分初中知识，甚至会用高中的方法帮助他们打开理科学习思维。2020年高考结束后的暑假，组织8人团队在学仕优教育机构进行15天的补习活动。补习期间，我负责14个高三学生的数学和物理科目辅导，其中有3个学生在高三的第一次月考中数学实现从80到132分的突破，超过10个学生反映自己对物理的学习兴趣得到很大的提升，有超过30个学生预约了团队的寒假补习名额。