本人是国家级物理竞赛优秀指导教师；市级骨干教师；高级职称；人们教育出版社物理资料室兼职终审编辑。多编教学教研论文发表在国家级权威杂志。独编《中学物理教材全解》、《奥赛王》等教辅资料全国热销。教学亲和力强，善于与学生沟通，能根据不同层次学生制定不同的教学方案，从而实施因材施教，让学生快速提高成绩。在一对一教学活动中能快速找到学生在知识存在的症结所在以及闪光之处。例如今年上半年接受交大附高一学生龙龙同学，从刚刚及格成绩提高到年级第一；辅导资源中学某学生获得全国初中物理知识应用竞赛国家级奖；辅导初三俩学生从一模的32分、42分分别提高到中考的81、86分。辅导上地中学巩同学考取清华附中。

英语专业4级证书、大学英语6级证书、大学英语4级证书、普通话水平考试“一级乙等”证书擅长：唱英文歌、钢琴、英文朗诵和背诵、书法喜爱：看书、旅游、篮球、网球、跆拳道、游泳、瑜伽本人在大学所学的专业是数学师范，所以我利用家教、培训机构兼职和实习期间积累了一定的教学经验和教学方法，可以正确把握课程重、难点，同时运用各种灵活的教学方法、生动幽默的讲课风格，将教学内容很好地展现给学生。2007年至今家教工作——亲密接触孩子，了解学生的学习心理，擅长与学生沟通、交流。2007.9-2008.4教授一个四年级学生，数学成绩由70分提高到90分；一个六年级学生，数学成绩由80分提高到90分2008.5-2009.6教授一个五年级学生新概念数学2009.1-2009.6教授一名北京市和平街第一中学初三学生2009.7-2010.2教授一名北京市交通大学附属中学高三学生，高考数学成绩117分2011.1-今教授一名人大附小六年级男生和一名黄城根小学六年级女生，成绩由80分提高到95分以上2011.3-今教授一名北京市八一中学初一女生，成绩由58分提高到76分

我是一个性格比较外向的女孩，善于跟人交流。我喜欢微笑，因为微笑可以给我身边的人带来快乐，带来安慰，带来鼓励。我身边的人快乐了，那么我也就就快乐了。从小到大，我的学习成绩一直比较优异。通过大学四年的努力，我以优异的成绩获得了保送研究生的资格。以下是我大学四年所获得的一些奖项：2007~2008年荣获“三好学生”，证书编号：SH200x025x；2007~2008年荣获“优秀学生”，证书编号：JD200x00x；2008~2009年荣获“三好学生”，证书编号：SH200x103x；2008~2009年荣获“校内三等”，证书编号：XN200x059x；2007年在“第七届记者节征文”活动中，获“优秀奖”；2008年在校报编辑部表现突出，荣获“优秀记者”称号；2008年参加学校运动会，获得“5000米长跑第五名”；2008年获“2008秋季北京国际长走大会”认证书和“空中英语教室”社会实践证明；2009年荣获“喜迎祖国六十华诞，感悟中华沧桑巨变”社会实践“优秀个人奖”。通过自己当家教的经历，我总结出以下几个方面的内容。一、孩子厌学问题教会孩子如何学习，进而培养孩子的学习兴趣，是从根本上上解决孩子的厌学问题的唯一方法。二、偏科问题1、应试教育务必跟孩子讲清楚，将来考大学要想考得好成绩就不能偏科，偏科必将影响高考的成绩。并结合自身的经历，以身为范，引起孩子心灵上的震动，以发挥教育作用。2、孩子与教师的关系有的孩子偏科是由于孩子与教师的关系问题造成的。针对这种情况，应该让孩子明白，学习是为了自己而学。3、学习方法不当家教老师应帮助孩子把基础打牢的同时，跟孩子一块探讨一些学习方法，慢慢培养孩子的学习兴趣。三、考试粗心问题（1）考试粗心考试粗心是不少孩子常见的毛病。造成考试粗心的原因有很多。因考试粗心造成的危害程度不一，有的考生由于考试粗心而审错题，看错题，因此而丢分，连他自己也感到可惜。（2）如何帮助孩子改掉考试粗心的毛病？第一、要培养孩子仔细、认真的习惯。有些孩子聪明又肯干，学习也不错，但却有马虎的毛病，自认为会了，没问题，就自以为是。第二、应教会孩子以平常心对待各种考题。针对孩子粗心的情况，您要向孩子说清楚，进入考场拿到考卷不管是什么题都以平常心对待，对难题不畏惧，对简单题不盲目乐观。第三、针对孩子的马虎进行又准又快的训练。第四、教会孩子学会自我监督，帮助他分析错误的关键在哪里，让孩子抄录自我提醒的句子。四、学习走神的问题（1）走神的原因作为家教老师要教会孩子正确对待课程负担，不要把考试的名次看得太重，尽量地放松自己，给孩子说明白，学习名次下降要正确对待，只要找出原因，加以改正就可以了。（2）克服注意力不集中，学习走神的办法培养孩子良好的注意品质，注意是人的一种心理状态，是对各种心理过程进行调节。作为一个有经验的家庭教师，您要根据孩子以上几种注意品质的基本情况，有计划又有步骤地帮助孩子发展这些注意品质。要分析一下孩子学习走神的具体情况，想出一些办法来改变孩子的注意力。

本人毕业于重庆市重点、示范中学，高中一直就读于理科实验班，小学时作文获过“我的……”主题全国竞赛银奖，多次获得三好学生，电子琴已经过了7级，高中作文获重庆市二等奖，参加过全国化学奥林匹克竞赛，有耐心，积极乐观，愿意尽全力帮助有需要的同学刚高考完的暑假以及放寒假在家帮认识的人做过免费英语家教，效果不错，成绩均有提高，做家教不仅可以帮助别人顺便还可以自己复习知识、应用知识，希望能通过自己的绵薄之力让有需要的同学提高成绩，提高自信，积极乐观地面对困难

我的个性比较踏实、认真。喜欢小孩子。喜欢和孩子交流，在指导学生学习的同时，和学生交朋友。并且注意每个学生的特点进行辅导。积极进取，希望在我的帮助下，我的学生可以在学习和能力方面都得到提高。在平时的学习中，我自己也有自己的方法可以交给孩子们。指导过小学生的奥数、英语以及高中文科的数学，并针对学生的特点以及考试的特点给学生进行复合其个性的指导。有些学生的基础不好，我就建议他们多多基础的题目，不要过于挑战难题。有些孩子有些小聪明，但是马虎，这时候我会多些时间给他们自己检查。并且采取表扬的方式让孩子接受我的辅导，知道自己的弱点。