兴趣爱好及特长：软笔书法，篮球，3000米长跑（坚持半年，减肥34斤）获得奖励情况：一、学习方面1、2012年获得中国政法大学“优秀学生二等奖学金”。2、2013年获得中国政法大学“国家励志奖学金”3、2014年获得中国政法大学“优秀学生一等奖学金”“国家励志奖学金”（大学本科期间专业成绩排名第4，并被成功保送攻读法大硕士研究生）二、实践方面1、2015年6月被评为北京市级优秀毕业生2、2014年6月由于成功组织了“红麒麟杯首都高校（16所）辩论邀请赛”以及“星动法大”——六小龄童专场，“百家讲坛”——周国平专场等活动，圆满的配合了校庆60年的校中心工作。被评为北京市级“优秀基层团干部”3、2011年9月在新生军训中成绩突出，被军训团授予“军训优秀学员”1、2013年赴青海参加“温暖西部”志愿支教活动，由于所带班级表现突出，被评为“优秀志愿者”2、2014年在中国政法大学担任教师助手，主要负责帮助老师校对书稿，整理材料。3、2014年9月—2015年6月，北京博才教育担任一对一高中兼职地理教师，4、2015年9月—2016年6月，参加法大研究生支教团赴新疆兵团四师第二中学进行为期一年的研究生支教（作为全职教师讲授中学地理和历史课程）个人评价：没有不变的教育技巧，只有因材施教的教学方法，源于内心的责任与担当，定不会辜负家长和孩子的期望

小学参加过尖子生竞赛，初中参加过数理化各科的奥数竞赛，获得二等奖等等。我从小就喜欢数学，觉得去专研各种问题，苦难之中，有那种山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感觉，那是非常有成就感的。到了初中，喜欢物理，化学，学会各种知识，只为了丰富自己的内涵。因为他们可以让我理解很多不可思议的东西。通过引导学生去深入了解经典题型，从中领悟期中的奥妙。对于学生不理解本章的内容，先去帮学生梳理一下本章的要点，我会采用形象化，简单容易理解的方式，引经据典，帮助学生高效快速的去掌握知识点，从而学生对于题目的心应手，不会在担心做不出来，不记得考查的知识点从何而来，获取高分，这也是我做家教最想看到的结果。

我喜欢球类运动，篮球足球都特别喜欢，曾经是学院足球队一员，现在是大四，所以现在比较少踢足球，但是会和同学打打篮球，性格阳光开朗，和班里同学关系都很好，没有不良嗜好。普通话标准，很喜欢为人师表的感觉，特别喜欢给孩子讲题。大学期间各科成绩良好，高数和大学物理成绩优异，大一时做过一名初中生物理家教老师，三个月下来，该学生物理成绩有明显提高，大一，大二，大三暑假期间和同学一起开设补习班，可以胜任初中数学/物理，高中数学/物理科目，补习班效果也很好，很受孩子们喜欢，所以我是有信心把您好孩子教好的。

平常爱好足球和看书，高中获得市物理竞赛三等奖，大学期间获得校奖学金，国家励志奖学金，数学竞赛三等奖，三好学生，全国大学生课余创业第三名等。有三年的学生工作经验，已有足够与人交流的能力，也能够很好的帮助遇到困难的孩子。待人亲善的我能够与很多人打成一片不会存在隔阂和代沟。现是研二学生，家教在学习的过程中只是起到辅助的作用，而不是指望家教能够让孩子在短时间里有质的飞跃。从经验来看，有时候心理的辅导比知识更重要，作为亲身经历目前的教育环境的人，很清楚学生在学过程中遇到的问题，比如学习成绩上升的瓶颈，懵懂恋爱的困扰等，我会以朋友的身份来帮助他们，以此来让他们获得提高不误青春。

在学习方面兴趣爱好数学和物理，其中，参加过全国高中生物理竞赛，取得省级二等奖，成绩只能说一般。但经过近几年继续对物理的学习研究，理解层面有上升了一个层次。现在就读于中国科学院，物理研究所，对物理还是有一定的见解。大学时作过家教，辅导初中和高中物理，以及初中英语，帮助学生取得了成绩较大的进步，以及建立了一定的物理思维。主要是通过讲解作业发现学生的问题，举一反三，找出不理解在哪里，达到理解知识点的目的，从而实现进步。