性格可静可动，能够根据学生的性格来调节教学方式。有较强的逻辑思维能力，善于沟通，和蔼可亲。有责任心，有耐心，不会因为学生不懂而感到不耐烦，我会多次以不同的方式讲解。具备认真负责真诚这些良好品格。平时习惯看书听音乐等，数学是我比较擅长的科目。我认为学习过程中最重要是养成适合于自己的良好的学习习惯和学习方法，所以在辅导的过程中也会分享一些我的学习方法，希望学生能够从中获益。高考结束后做过初中数学，高中英语，化学的辅导。在辅导前明确了解学生的诉求后进行准备工作在辅导。目标主要是巩固学生的基础知识，对于同一类型的错题，放在一起讲解。先对其中一道题为例进行系统全面的讲解，确定听明白了以后再让学生自己独立进行相同类型题目的订正。以辅导过得初中数学为例，我发现他在某一题上跌倒了许多次，就把他的错题都整理出来，先把一道题讲透彻了，那么别的题也就会做了。

本人乐观开朗，积极向上，在本科期间学习成绩在专业140人中排名前5名，每年都获得学校奖学金，国家励志奖学金和社会奖学金，担任班级团支书，学生会干部。曾获得全国大学生数学建模比赛省级一等奖，美国大学生数学建模比赛一等奖，有参加虚拟仪器设计大赛以及机电创新设计大赛的经验，获得校级奖励30余项。业余爱好喜欢打篮球，曾担任过花式篮球社团副社长，对花式篮球有一定的了解。曾代过花式篮球训练班，代过几次文化课大课堂辅导班，在培训过程中有时候学生会跟你抱怨太累了，不想学了。这个时候要给他设立一个标准，比如说做完哪些题才可以休息一下，或者给他讲一些自己经历过的一些有趣的事。这样可以激发学生的好奇心和积极性，既丰富了生活经验和常识，也提高了成绩。

您好，我是一个性格开朗活泼的女生，在日常生活中，能够很好的与人沟通交流，平时喜欢读书跑步听音乐，曾参加过北京市中小学生踢毽子比赛并获得个人第二名，团体第四的成绩。在学习生活中，曾获得作文叶圣陶杯优秀奖。我是一名北京大一的本科在读学生。尚未有过从教经验，但我非常想体验一次从教的快乐，我在之前曾经做过商场导购员，在与人沟通过程中，口齿清晰，条理分明，在学习过程中，善于总结归纳，对于自己掌握的知识能够很好的传达给别人，在辅导他人的同时，也是对于自己能力的提升，希望您能给我一次机会。

性格开朗，喜欢聊人生聊观点，面对学生会比较沉稳，毕竟学习为主。我是一个认真负责且踏实的人，初中英语老师曾经在我毕业时特别舍不得我，说难得再有这样负责任的课代表。我小学六年均参加了奥数竞赛，获得区一等奖，高中参加过化学和生物竞赛，大学二年级，现已通过四六级考试。我现在为止还没有正式的家教过，但是从初中就会给同学讲题，各科基本上都还不错，现在知识范围有遗忘但是很快就能上手。我擅长于站在对方的角度思考，理解学生的思路，找到问题，帮助对方正确理解知识点和题目的考点要点。

钢琴九级爱好音乐擅长乒乓球高三奖学金获得之前没有