性格外向，活泼开朗，沟通能力强。高考英语135分，英语四级580，位列外语学院第二，参加外语学院举办的配音比赛获二等奖。中学生英语能力竞赛二等奖，语文报杯作文竞赛广东省二等奖，第三届国际名酒饮品竞赛IBEC英语口译兼双语主持人曾经教过三个孩子英语，分别为小学初中高中的学生。我的第一位学生是一名初一升初二的男孩，比较调皮，基础偏弱。我从基本常用的单词短语入手，与初中语法相结合。针对完形填空与阅读理解专项攻破。在开学考试中，英语成绩有较大幅度提高，进而总分跃进全班前十名。我的第二位学生是一位四年级的男孩，基础薄弱。单词掌握极少，发音不准。我与他打成一片，纠正发音，从最基本的单词入手，教他如何记忆单词。提高了他学习英语的兴趣，并主动与我主动交流。我的第三位学生是高一升高二的学生。缺乏对学好英语的信心，单词语法差。应试技巧差。我每天让他记忆五个重点词汇，隔天考核。结合二十一世纪英语报，讲授语法和单词，英语成绩较为显著。

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完成，以便有精力去关注其他，也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心，也可能因为心太细，会让别人误解我的一番好意。获得的奖项有：市级三好学生，优秀班干部，春蕾杯全国作文比赛优秀奖，英语周报全国翻译比赛三等奖等。补习对象：男，准五年级生；补习科目：英语；存在问题：对英语兴趣不浓，方法不佳，基础不好；个人优势：好学，自律；补习目标：四册英语书。7月5日，初次见面，包括对方本人、对方家人、对方老师。7月6日，正式开课。原计划2小时，实际2小时15分。嗯，有挑战，也因此有动力。7月7日，其表现的状态依旧不理想，而且惰性初显。例如同样的错误一而再，再而三的出现，略显浮躁。7月8日，我开始整顿，从细节入手，例如小动作、学习习惯之类的；明确制度，例如同个单词连续写错三次就将这个词抄写10遍，四次就20次，特殊单词如“English”、“Chinese”等,要求更加严格，而且要求回家完成，总之要给他压力；因材施教，例如发现一个单词表中他总是前面掌握的好，后面掌握的差些，我就提醒他注意后面的，还有就是我每次都把他犯的错误都记录下来，重点解决；改善他的学习方法，将我当初初学英语时所学到、积累的方法传授给他，例如要求他要大声朗读，还要动手写写；全程关注，及时发现问题及时解决……以及，要自信。7月9日，情况开始好转。7月10日，情况更加好了，我都开心了——同样量的课程那天他只用了1小时30分便完成了，而且完成质量也有保证。我看看时间还有多余，我就让他看了《机器人总动员》的一部分。之后的几天，情况震荡向好，天天奖他看电影，一天天地就把《机器人总动员》看完了。还有天他竟然提早20分钟到达，哇瑟，好高兴啊。家教的效果逐渐体现了出来，真金白银的效果。

性格开朗大方，很有耐心。学过小学奥数和珠心算，在这些方面有一定的基础；大学的专业是化学工程与工艺，化学方面没有问题，能够很清晰明了的将化学问题解答清楚。而初高中化学，主要以无机化学为主，我所学的盐化工，正是无机化学，当然，有机化学方面我们也有所涉及，在高中的时候，学的都是比较浅显的，我想我有能力胜任这份化学家教。把问题简单化，让学生更容易弄懂。我想作为一名家教，或是老师，首先要有把话讲清楚的本领，说话有条理，普通话也是必不可少的。我给小孩讲过音标，在小学的时候上过剑桥少儿英语，对于这些方面很熟悉。化学是我的强项，是我学了将近10年的学科，我有能力讲好这一门！

各位家长及同学：您们好！我就读于北京中医药大学中医学七年制（理科基地实验班），期望在课余时间里找份家教辅导工作。我从小学到大学，学习成绩一直在班级前2名，年级前10名，高中期间曾辅导、帮助过几位同学，有幸替老师上过课。上大学以来，我在课余时间里一直从事家教辅导，一对一辅导过30多位高中，初中，小学不同年级的学生。经过三年多的家教辅导，我对北京市高中、初中、小学的教材及考点非常熟悉，也有一套系统的教学方法和学习方法，教过的学生在我的帮助下成绩都有不同程度的提高。我曾在大二时获得过桂馨基金会2011年度最佳支教志愿者称号，在学校也曾积极参加社团活动，同时也希望我的一些学习经验，方法能帮助到您的孩子（您）。各位家长及同学：您们好！我就读于北京中医药大学中医学七年制（理科基地实验班），期望在课余时间里找份家教辅导工作。我从小学到大学，学习成绩一直在班级前2名，年级前10名，高中期间曾辅导、帮助过几位同学，有幸替老师上过课。上大学以来，我在课余时间里一直从事家教辅导，一对一辅导过30多位高中，初中，小学不同年级的学生。经过三年多的家教辅导，我对北京市高中、初中、小学的教材及考点非常熟悉，也有一套系统的教学方法和学习方法，教过的学生在我的帮助下成绩都有不同程度的提高。一位高一学生，原来化学、英语和数学特别差，厌倦学习数学、化学和英语，父母很担心他高考考不上大学，我辅导一学期后成绩提升很大，从班级排名中下位进入班级前8名，他学习兴趣越来越浓厚，越来越有学习的状态；一位初二学生，原来英语和数学比较差，英语在三个月的辅导中，从40分左右上升到85分（满分100）左右，其中完形填空题从2分左右上升到满分左右，数学也有明显进步；一位小学六年级学生，经过全科辅导，综合成绩提高迅猛，其中偏差的数学和英语也提高了，小学毕业考进东城区22中学初中部；一位高三女生，高三第一学期开学时的成绩在班级中下水平，在我近6个月的持续帮助下，考上重点大学华北电力大学(昌平校区)。其他同学，经辅导后学习心态和成绩都有很大的突破和提高，许多学生不仅学习成绩提高了，心智也成长了。若您（您的孩子）需要学习上的辅导和帮助，望与我联系！我有信心和能力帮助您（您的孩子）提高学习成绩，解决学习中的各种问题,帮助您（您的孩子）成为会学习，能考出好成绩的学生。辅导科目：高中：语文、数学、英语、化学、物理、生物及高考理科类。 初中：语文、数学、物理、化学、英语以及中考。小学：各科。课时费用：可商议。我对北京市中考、高考非常了解，具备系统知识和教学方案。如有其他问题需要帮助，我乐意帮助您！

国家英语六级，在英语专业学习一年，之后转入物流工程专业学习，有良好的系统的英语学习方法。多次获得年度奖学金为人踏实认真、负责，有耐心，善于讲学。有家教经验。相信我一定会让您在轻松的氛围中获得成绩及能力的较大幅度提高。本人家教经历：高中毕业在我市教了一个学生的数学，该生成绩中上等，学习刻苦。帮助进行总结整理，教给她一些简单算法，帮助寻找自信。成绩提高显著。，大一暑假在呼和浩特办辅导班。本人解决的学生问题：厌学，上网，偏科，心理，好动等问题。