2013年-2017年就读于北京工业大学机电学院，在校成绩优秀，获得国家励志奖学金、校三好学生、校学习优秀奖等多项奖励，获得北京工业大学推免硕士资格，现为北京工业大学力学系一年级硕士研究生。专业为理工科，爱好语文、英语，喜欢读写思考，对辅导学生功课很有乐趣！读大学期间，多次家教，教过小学英语和数学，所教学生成绩进步明显，家长较为满意。大一下暑假前夕教过朝阳区王四营小学三年级学生张**英语和语文学科，该同学一二年级在河北老家就读，转至北京后深觉英语基础差跟不上，本人辅导两周以后，成绩进步明显，对英语有了兴趣。大四上学期曾辅导东郊民巷小学六年级学生张*，该同学对英语没有兴趣，厌学，家长到处寻找家教，经本人辅导两个月后成绩进步明显，由原来的60分稳定达到80以上，最高月考成绩达90以上。家长很满意！本人家教经验丰富，而且也乐于教学生！

兴趣爱好是看书看电影，喜欢大海，擅长考试，擅长与人沟通。从小最擅长的科目是英语，大学英语四六级都过了，最感兴趣的科目是生物，生物成绩一直不错，语文作文也有一些心得，通过自己的方法，高中时作文从40多分提高到50多分。大学本科学的金融学，拿的经济学学士学位，目前研究生阶段读的是法律专业。目前没有家教经验，但是以前做英语课代表经常代替老师在班里讲题，私下里辅导自己的表弟表妹们，他们也都觉得我讲的通俗易懂。自我感觉我讲题的逻辑性还是挺清晰的。另外，我比较善于和学生沟通，疏通他们的心理障碍和激起他们想要成绩进步的念头。

我的爱好是写作，读文章，游泳，在中国科学院大学科技征文比赛中获得1000元奖金，并获得证书一枚，大学连续三年获得国家励志奖学金，大学二等奖学金，校级单项奖学金，大学优秀毕业生。在大学期间曾经发表过一篇论文，爱好科研，爱好读英文杂志。本人暑假期间在老家辅导过几个初中生数学以及英语，了解初中生阶段的学习心理特征，曾经有一位家长的孩子厌学情绪特别严重，家长找到我后，我先了解了他数学偏科的原因：大概是因为老师关注他不够，上课不提问他，使他感觉心里很失落，明白原因后，我先让他树立起正确的学习态度，然后让他把当晚的题都全弄懂，并鼓励他课堂举手发言，大概一星期后，孩子逐渐找到了学习的信心，数学也找到了学习的方法，成绩也就好了起来，教学前，我认为了解孩子最重要，因材施教，以愉快的方式教学，课程可试讲一个小时。

本人开朗大方，四六级早已通过，还获得过全国大学生英语竞赛河南赛区的奖项，本科四年每年成绩都名列前茅，都取得奖学金和优秀学生称号。并且获得了研究生保送资格，并成功被北交大录取，研一就是北交大的一等奖学金获得者。本人十分耐心，热情开朗，愿意和孩子们沟通，会努力找到方法去帮助学生。如果过程中学生产生厌烦情绪等，或者对自己不够自信，我会给予一定的心里引导，帮助学生克服难关。在家教过程中遇到的任何问题，我都会冷静处理，争取不让学生学习的时候受到影响

兴趣：各种运动(如篮球，健身，永春截拳道)，音乐(合唱团，全国大学生艺术团合唱比赛北京市分赛区团体第五)，篆刻(石刻，玩印章)，写作(议论文与闲写，准备写文学小说，经营公众号)，阅读(出版小说类)，影视。够杂的。没奖。小、初学习刻板基础，就是记忆，熟练基础计算方法，留下概念，为了以后能听懂学科语言做准备。除了学习(应付考试，想考好记住题型，学会快速判断题目，120分制，选、填全对+三道大题及格，再提高一道大题100分以上。想学概念就多联想生活应用，多源于生活)书本以外想学别的我也能教教。