水粉画获甘肃省定西市一等奖，其它不介绍了，个人认为实力说话，教好你的孩子，让孩子学会，采为重中之中！家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。　做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”　一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。　当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯！　父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。　这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！以自己的方法让孩子学会知识，引导孩子做会知识，让孩子学的僧多！才为重点！从平时的小事就要开始教育，写字不写错别字，生活习惯要严谨，不能懒散，做什么事要三思而行等等，当然作为家长，该学会用正确的方法引导孩子，不要把他粗心的毛病挂嘴边，会给他带来心理暗示，我认为凡事要鼓励才有进步。如果孩子还小的话，我觉得你倒不用特别担心，小孩子都是这样的，但是还是应该教育孩子形成良好的生活习惯。希望你的孩子可以健康成长！

本人性格比较温和，有耐性，也十分好相处。特长爱好：平常比较喜欢看书，也喜欢逻辑推理，喜欢打羽毛球。一直以来语文成绩优异，曾获得写作上的奖励，作文分数也一直名列前茅。对数学尤为热爱，这也让我在高考中，数学取得了141的成绩。政治和历史的成绩也十分优异，尤其大学和研究生学习历史，更具有深度的研究。大学期间，为辩论队副队长，有着理性的思维和语言组织能力以及表达能力。大学期间也考取了教师资格证，能清楚的知道教育所应该达到的要求。研究生期间获得一等奖学金，并且自己申请了创新项目。我的辅导经验不是很多，因为一直忙于课程学习，以期可以更好的丰富自己，提升自己。大学期间带过一个高中生数学和历史，由于自己的专业知识和本身对数学的热爱，加上自己也是从学生时代过来，深知学生心理，可以很好的抓住孩子的兴趣，让他不但不厌烦，而且能够渐渐喜欢上曾经薄弱的科目。本人也十分愿意和学生么相处，平常十分随和，平易近人，希望能够和学生么成为朋友，这一个过程不是我在教学，而是我和他一起学习，这样孩子就会有动力和积极性，学习起来也会比较容易，进步也十分快。

兴趣广泛，素描羽毛球会小语种哈萨克语以及俄语毕业于北京外国语大学网络教育学院俄语版曾经在高中拿过阜康市级生物竞赛一等奖作文竞赛优秀奖喜欢演讲，看书，有较强的沟通能力和逻辑能力。喜欢小朋友，能和孩子打成一片曾经给不爱学习的学生辅导过初中全科，由于学生基础较差，很难专心听讲，于是我在教学过程中以时间为单位，分步进行教学。两周之内巩固基础，再循序渐进以学校进度为目标，使学生取得了很大的进步。再用游戏升级的方法，使孩子慢慢进步，从完全不懂到成绩优异

我是一名土生土长的北京姑娘，我的性格开朗大方，认真负责，从小就在以高端教育著称的海淀区生活、长大。小学期间我担任学校的大队长职务，代表母校参加过多次区级、市级的各项比赛并获得荣誉，因为接受过四年专业播音主持培训的原因，也是校内活动的主持人，在小学和初中期间皆获得过北京市三好学生的奖项等。在大学里，在保证学业的同时，积极参与校内学生会活动，是学生会主席兼宣传部部长。从小学我就在父母的安排下参加各类教育机构的培训和课外辅导，所以我知道如何运用正确的教育手段来更好提高学生的成绩，我了解怎样的教学方法才能增加学生学习的动力。授人以鱼不如授人以渔，我相信对于孩子来说刻板的填鸭式教学远不如让孩子真正的做到自己懂方法会学习，有知识爱学习。因为父母重视教育的原因，我在小学就参加过各类课外辅导，以及家教培训，而对于我个人而言，第一次的家教经历是在我初中时期，帮助父母同事家正在上小学的孩子，辅导课后作业。在大学期间曾经有过四次家教的经历：1、大二期间辅导一名小学生的全科，一年时间，该生从全班排名的37名进步到第7名。2、大二寒假期间，辅导初中生作文，从没有思路到会读题审题，从下不了笔到叙事完整只用了一个半月时间。3、大三期间对一名小学生进行赛前语言、形体培训，该学生在孙进修故事大赛比赛活动中表现出色，获得二等奖。4、大三暑假期间给一名初中生进行语文和英语的辅导，以及陪读工作，开学考试该生的成绩显著提高，并在下个假期对我进行了复聘。我的家教经验可是不是最多的，但是面对每一个孩子我都是最认真负责的，也在不断的家教工作中摸索与总结，让家长给予我一份信任，我回赠家长一份收获。

写作：高中获各类作文大赛奖项。高三模考作文多次60+（满分70）。数学:高二获全国高中生数学竞赛江苏省二等奖。英语:英语江苏高考104/120，现就读于北京外国语大学日语。兴趣爱好：游泳，绘画，写手账。托福单词。能认真准备材料，记录学生不熟悉的单词，安排滚动复习。挑战是，有时学生本人较为容易怠惰，作为只比学生大一两岁的家教我也不好太过严厉。我认为，辅导，首先还是要引导学生本人有学好的意愿，这样才易有良好效果。如果实在不行，则需要家长和家教老师的密切配合。