性格活泼开朗，易于沟通，为人诚信，爱读书，喜欢教书，喜欢孩子，喜欢挑战自己，认真细致，耐心，细心，善于跟学生沟通交流，为人随和。喜欢学生，可根据学生特点因材施教。为人和善，对工作有耐心，有经验。从小阅读量较大，有严谨的思维，辅导学生学习，以独特的方式让他们不由自主的投入到学习之中，不是以严格的要求迫使他们进行，而是培养他们学习的兴趣。从事语文教学20年，熟悉考点，熟悉教材，教法灵活。擅长作文教学，从审题构思、布局谋篇、写作写法、遣词造句多角度培养学生写作能力；阅读教学，抓如何读懂文章，解题思路点拨，答题要点归纳等。。寒暑假经常孩子，有丰富家教辅导经验。针对不同孩子会采取不同培养辅导方式，不止步于做题解题，着重培养解题思路和方式方法，做到举一反三、融会贯通。学习间隙也会适当增加与孩子交流，消除传统教育中存在的师生隔阂，既是老师也是朋友，以最高的效率提升成绩、培养学习兴趣

本人为人和善，性格开朗活泼大方，对工作有耐心，有经验。从小阅读量较大，有严谨的思维，曾在一些杂志社和校报上发表过文章。对于地理和历史，从初中到高中，始终保持在全校前茅的位置。到了大学，第一学年就拿到了三好学生去，优秀班干，国家奖学金等一系列奖励。在高中时曾辅导过三名学生进行地理学习，以独特的方式让他们不由自主的投入到学习之中，不是以严格的要求迫使他们进行，而是培养他们学习的兴趣。在大学寒暑假也经常到辅导班任职教授二十几名学生数学和地理。只有热爱才会更好地进行学习，只有自己用心才会换来更好的结果。要用真心去对待，用自己的经验去培养他们。

积极乐观，乐于助人，冷静沉稳，认真守信，对待事情抱着一个认真积极的心态，争取做到最好。爱好打篮球，兵乓球，游泳，唱歌之类放松身心的活动。特长唱歌，打球。曾参加过英语演讲三等奖，以及奥林匹克数学大赛。曾参加过剑桥英语，新东方英语的培训，目前已通过英语四级。有过授过初中的英语课程，在对词汇语法的理解上学生一般都会出现不懂或记不住的情况下，采取的办法不是死记硬背，而是通过理解以及从学生容易记住的单词开始循序渐进，取得的效果也是很显著的。在记忆力方面会加强训练，使学生上课更能集中，并且会培养学生在阅读，选择，写作上的技巧和习惯，可以更好的在英语方面有一定的提高。

性格温柔，有责任心，有耐心，态度好，善于调动孩子学习积极性，认真备课对待每一位同学。擅长写作，曾获得重庆市作文三等奖，全校作文比赛第一名，多次在院校级征文比赛中获奖，兴趣是最好的老师；普通话标准，通过全国统一初级数学教师证考试，数学功底扎实。通过大学英语四六级考试家教，小中班课均有代课经验，善于调动孩子学习兴趣，授课不枯燥，帮助学生理解疑难知识点，使得问题浅显易懂，通过画图的形式解决数学问题，培养学生解题思维。对于语文，更倾向于总结，梳理答题逻辑，培养学生条理性。写作方面，更注重学生思想的拓展，举一反三，同一个中心思想可以分散多个论题。

性格开朗有亲和力，善于和孩子沟通。可以营造轻松愉悦的氛围，让孩子在学习中领略知识的魅力。曾获得合肥市市级三号学生称号。同时喜爱绘画、文学、手工和音乐，取得过二胡六级证书。可以在学习之余培养学生的课外兴趣，增强愉悦感。未曾正式当过家教，但是曾经辅导过低年级的学生。问题:学生曾出现因为学习方法不对而成绩不好，从而对学习产生厌恶之情的问题。解决:详细的讲解系统学习的方法，辅之以恰当的鼓励，并且定期练习。结果:成绩大幅度提升，自信心重新建立，产生了浓厚的学习兴趣。