擅长并且热爱写作，曾在高二获得叶圣陶杯二等奖，高考后曾与网络平台签约，连载10万字以上原创小说。英语高中以来多次活得英语成绩第一，喜欢阅读各类英文书籍，每年平均阅读十本以上。热爱历史，喜欢读书，有耐心，高二时曾到小学做过助教，为小学生上过。没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有没有

性格开朗，容易沟通交流，脾气好，对孩子比较有耐心。性格比较好，和孩子处好关系是很简单的事情，陪孩子一起学习，让他们也参与进来。高中成绩过数学竞赛，获得了三等奖。数学虽然高考分不是那么高，但是可能比较擅长学习数学，有自己的方法。可能会让孩子觉得数学其实也很简单。辅导初三数学，女孩儿，从30/40分，中考70+初二数学女孩儿分板块进行学习讲解。幼小衔接班带过一个寒假晚间作业辅导，辅导三到五年级学生写作业。对于写作业磨蹭的学生，有自己的方法来提高他的写作业效率和学习效率

善于和学生打交道，与家长沟通融洽。热爱运动，兴趣广泛，乐观向上。中文师范专业毕业，拥有高中教师资格证，在职教学经验丰富。擅长教授阅读技巧和写作技巧，能够用简明易懂的语言将知识讲清楚。基础巩固能够因材施教，获得学生家长一致好评。英语能力优秀，CET4获得562分，日常会话和基础写作语法能够达到要求。日常在公立校进行语文教学工作，对于学习后劲不足的同学采取图形故事，文字串线等多种方式，利用最近发展区，进行知识衔接，取得良好效果。曾单独辅导4年级和5年级学生，单科语文成绩晋升平均10-15分。能够由见文愁到列出提纲，较为详尽写好一篇文章。阅读达到基本不扣分，或者总扣分2-3分。

对学生比较温和，有耐心，有同理心。希望能给学生教知识的同时调整学生的学习状态建立学生的自信心。目前有高中数学教师资格证，普通话二级甲等，英语水平是英语六级，高教社杯全国大学生数学建模竞赛省一等奖，全国大学生数学竞赛三等奖。带过一个高二的学生数学3个初一的学生数学，因为有两个学生基础比较差所以在家教过程中主要是对基础知识的梳理和相应习题的讲解使学生先把基础的东西真正学会以后再慢慢提升难度灵活应用。一个小升初的辅导班，里面的学生都比较调皮，主要是对初一知识的基本讲解。

首都师范大学2020级师范文化专业双第一专业为钢琴、声乐，爱好架子鼓、魔方、吉他，学校主办的音乐演唱会金奖，曾在高中时期获得叶圣陶杯作文比赛一等奖。我活泼开朗，认真踏实，喜与欢小朋友一起发现问题、解决问题。①带领三年级孩子学习钢琴，孩子基础薄弱但学习能力相比孩子小孩强，我平衡了特点让他扎实基础，快速认谱、识谱。②因为北京人说话特点，孩子容易出现不张嘴的问题，导致发音不准确，形成我们所说的“五音不全”问题，通过教导他说话说饱满以及一些列的锻炼成功改正。③曾带领六岁孩子学习转魔方，期间孩子出现注意力集中时间短、不理解意思的问题，我采取了教课先交心，让孩子喜欢上我，喜欢上魔方的策略，用生动形象举例子的方式让他学会。