本人对待学生有耐心，认真负责，对待数学学科兴趣较大，可帮助学生提高对数学的兴趣。在数学学习上，可以帮助学生将抽象的问题具体化，能够让学生对数学知识有更加深刻的理解，并且提高学生对数学学科的兴趣，更大程度帮助学生。对待学生认真负责，当学生心情或学习态度不端正时，会认真教导学生，提高学生对学习的兴趣。另外，我会通过了解学生的学习习惯与兴趣爱好等，让学生劳逸结合，从而达到使学生学习效率提高的效果。另外，我会根据学生在校的学习进度已经学生的学习情况为学生制定计划，帮助学生提高学习效率。

性格温和，平易近人，富有耐心、责任心。从小喜欢美术，本科所学专业为学前教育，了解少儿绘画的特点，了解儿童学习的行为特征。本科期间多次在院级和校级的绘画比赛中获奖。研究生期间研究的方向为美术教育，形成了系统的美术教育知识，并且进一步增进了美术技能。2016年辅导小学4年级学生课后作业，形式为一对一。2018年在厦门市的晚托机构辅导小学一二年级学生晚自习，检查作业。2019年在家乡辅导小升初学生学习语数英，充分调动了两个成绩不佳学生的学习积极性。2018年曾在厦门市少儿美术机构担任儿童画教师，主要面向3-6岁儿童。

您好，我的性格比较文静，特别喜欢和孩子相处，梦想就是在人民教师的岗位上发光发热。在大学期间，我曾获得校奖学金和校三好学生，也曾作为主要成员获得山西省“互联网+”银奖，同时也曾代表系里参加师范生培训教育。您好，我曾经也做过多次家教，包括小学生和初高中学生。在我看来，对症下药是家教的一个基本方法。首先要系统的了解孩子的学习情况，了解她们在科目上存在的问题，然后具体问题具体分析，采取措施去帮助到学生。当然在这个过程中需要我本人和学生和家长三方面的共同努力。

性格严格谨慎，活泼开朗，善于和学生快速融入学习环境，善于发现学生问题，有效解决学生在学习过程中发现的问题，有自己独创的一套教学体系以及教学内容，擅长解决高三学生比较常见的学习模块难点，例如导数，圆锥曲线等题型三年丰台各层次高中学校高一至高三学生教学经验，可以和家长有效沟通解决教学过程中遇到的问题，每次课程的反馈针对学生上课情况，让家长能实时连接学生学习情况。遇到过家长不满意教学成果的情况，能有效分析学生情况并给出解决方案

我是一个活泼开朗，积极乐观，爱说爱笑，亲和力很强的幼儿艺术教师。非常喜欢和享受在聚光灯下表演的我情绪情感极为丰富。因为热爱所以从大学开始就一直坚持做教育行业！特长:钢琴！爱好唱歌，跳舞💃！曾荣获市舞蹈比赛三等奖和优秀青年教师等！小朋友们健康快乐的成长！家长朋友们满意放心就是我作为教育者取得的最大成就！曾经做过钢琴家教老师，教授的大部分学生是5岁到8岁的小朋友，教授的为启蒙钢琴，教材有小汤，拜尔，哈农，车尔尼等！业余5五级以下水平。个别小朋友学钢琴的同时还会学习国音的音基！当时做家教时好多小朋友跟我都很熟悉并且我们是师生也是好朋友，所以一切还比较顺利！也有个别初次见面的我一般不会第一节课就授课，而是先做一个倾听者和引导者般的能够被孩子信任与喜爱的朋友，这样子后面的授课会事半功倍很多。可能个人具有招孩子喜欢的特殊魅力吧！所以带领小朋友学习我是很有自信的！