首师大双一流数学师范专业的一名学生，因此十分擅长数学学科的教学与教育心理学的研究，在校品学兼优，获得了大一学年的院系奖学金，在家教方面有多次家教经验，熟悉初中课本，数学英语的高考分数均在130以上，本人性格随和有耐心，线下可随时在线解答平时的作业问题，有自己独特的教学方法。有三次家教经验，辅导海淀人大附中的徐同学从班级平均分以下到班级前几，徐同学成绩优异但数学拉后腿，她在课程中容易走神且不擅长题型的总结与应用，所以我针对她走神嘱咐家长在学习时为学生营造适合的环境，对于她的错题会针对性的出相似的例题进行练习。石景山的刘同学基础很差且学校师资力量不好，所以我针对基础薄弱让她结合课本学习，把课上时间投入在教材之中，只有教材学的通透了基础才能扎实，刘同学用两个月从不及格到及格，分数不太明显但基础会了提升就快了。朝阳区的陈同学，辅导英语学科，时间不长所以没有没有回馈结果，但同学一直全力配合我的课。

我比较信心认真有耐心，活泼开朗。我比较擅长把自己学过的知识教授给别人，用一种不枯燥的方式传授给别人知识，我认为是最高效的教育方法。我不提倡对付应试教育，应该改培养每个孩子的学习兴趣。我就比较有责任心，并觉得让一个孩子学习能提高是一件很值得自豪的事情。无，在准备教师资格证考试。我虽然没有家教经历，但也曾经是有家教经历的人。对家教深有体会，很不提倡为了家教而家教，应该有责任心，对孩子和家长负责，认真对待工作。北京市近80%的小初高老师都是首都师范大学毕业的，甚至我的高中老师也有很多是首师大毕业的，绝对了解什么方法对提高成绩最有效。

性格开朗，有耐心。四年师范学习熟悉儿童心理发展。师范生在读，大学期间成绩优异，专业基础扎实。有小学科学教师资格证，科学知识扎实。大学在读期间兼修小学数学教育，有小学奥数教练员证书。初中生物、地理知识扎实，大学修读生物学、地球科学、天文学等课程。暂时没有家教经验，但在海淀区、通州区、东城区几所公立小学均有教育实习经历，教育经验比较丰富，热爱教育事业，恪守师德。实习期间担任科任教师及班主任工作，能够关注学生个体，广受学生喜爱，有能力胜任家教工作。

执教23年高中数学，擅长于辅导初一、高一中等水平学生，帮助他们抓住重点，巩固基础知识，发现学习规律，掌握学习方法，轻松克服学习障碍。学习，我强调培养基础的学习习惯，比如课本内容，反复读过几遍，字斟句酌了没有，运用到习题里是否能够自如？其次是学习能力的培养，就是一种表达习惯，比如一道题你会做，但是你讲不明白里面的道理，特别是遇到喜欢刨根问底的人，还有就是能把思路清晰的书写下来的能力，关键是要让别人看明白。做家教还是20多年前的事，工作中主要是给学生答疑，发现成绩一般的学生的问题大多是抓不到学习的要点，对定理的理解不到位，公式的运用不熟练，我的策略就是针对典型例题，调动五官，眼要看准题型，随手记下公式，口要叙述准确知识点，反复多练，熟能生巧

性格:开朗，热情，幽默，认真，负责，有礼貌，不怕苦，不怕累。与人相处友善，有耐心，有亲和力。特长:会打排球，羽毛球，会一葫芦丝和电子琴，平时自己会做点手工。成绩:未参加竞赛，英语四六级已过。曾兼职给小学生批改作业，善于与学生们接触，并且比较了解现在的小学教材。18年暑期在一个小的教育机构任职20天，教小学一到六年级的语文作文；20年暑假在该教育机构任职22天，教小学3—5年级数学。能够完成机构布置给我的任务，保证大部分学生收获知识，且效果较为理想。