性格温柔，稳定，固执，坚强，对认定的人或事坚定不移，一直往前走。阳光乐观，很少有负面情绪，开朗活泼，能给人满满的正能量。平时课余时间喜欢交朋友，旅游小学，初中，高中一直以来都担任班级的学习委员，初中连续三年获得县级三好学生，取得优秀作文奖，数学竞赛特等奖一直以来都是理科生，擅长数学，理科综合刚开始接触这个行业是高中毕业之后在补课机构担任代课老师，主要辅导初中高中数学。辅导了一个假期之后，慢慢往家教方面走，曾经辅导过小学数学语文，初中数学物理，高中数学物理。自己开过三次辅导班，擅长初中全科教学，主要帮助初三学生提高中考数学成绩，有较为丰富的数学教学经验

多次课堂教学比赛在市区获一等奖，多篇教育教学论文荣获国家，市级奖项，所带班级均在所在年级排列一，二名词。多次参加市级、区级培训，性格开朗，喜欢快乐学习，学习也是互相欣赏的过程，所辅导的学生获得许多区级奖励。～学习重点不是听，而是学生的理解，能保证每一次课孩子的提升，可以讲一次，测一次，从大学到工作有11年的家教经验，并且有7年班主任工作经历，非常了解学生，。也获得所有家长的认可，没有教不了的学生，只有不会教的老师

性格温和，同理心强。做事认真负责。擅长美术史、艺术鉴赏，首师大油画专业在读生。高中成绩优异，对文史类有浓厚的兴趣，英、日外语双修。在校期间暂无获奖情况。本人在大学期间按时完成学习任务，平均绩点3.71，且辅修日语双学位。暂无家教经验。出身教师家庭，从小耳濡目染老师对学生的指导。中学阶段在班内为同学解答自己擅长科目的问题，曾获得一致好评。但因为本人之前没有家教经历，此方面需多多补足。本着好学心态和对青少年、儿童的呵护，相信在家长的指导下和孩子的反馈中会完成令人满意的任务。本人一周七天晚上全部有空。

一、教育经历：小初高均是北京学生首都师范大学数学与应用数学（师范专业）；现首都师范大学数学系研一二．工作经验：曾于首都师范大学附属中学实习，并获老师一致好评。 除此之外，本科四年经常进行上门或线上家教，其中包括——小学奥数，初中数学，微积分，线性代数辅导。三．资质证书：数学学科教师资格证、英语四级证书、普通话一级乙等证书四．性格特点：1.积极进取，勇于挑战，为人热情，工作勤奋；2.有出色的团队意识，抗压能力好3.性格开朗，为人细心，一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，思维活跃。上大学以来的三年内持续做家教兼职，经验比较丰富，上课时投入，耐心负责。并且已经考下高中级别教师资格证。上大学以来的三年内持续做家教兼职，经验比较丰富，上课时投入，耐心负责。并且已经考下高中级别教师资格证

真诚的对待学生和家长负责的履行教师职责，坚持培养拍前浪的后浪。师德先，育人本，终身谦。古有孔子为人师我亦继承此德行。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。所谓的师生并非硬性概念我的学生也可以是我的老师，新一代的创新思维是现代远不及的。用更加积极的态度与孩子和家长有更加优秀的成果。合作，共赢。没有无法克服的困难，没有无法沟通的学生，没有无法合作的家长。因材施教，因人而异不断更新不断学习。青出于蓝而胜于蓝一切发展一切进步一切皆有可能。少年强，则国强。孩子性格并非都是积极向上但老师的耐心，细心，诚心就是打开和引导的关键。