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家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
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寻教员
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北京工业大学计算机科学与技术专业大一学生
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性格阳光，开朗大方，善于沟通，有亲和力，善于表达想法，可以跟孩子很好的沟通，了解学生学习状况，发现弱点针对补足。对学生有耐心有恒心，不抛弃不放弃，认真对待工作有较好的文学素养，热爱人文历史类书籍，热爱研究历史学科。暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验暂无经验 了解详情>>> |
最近登录：09/15
家教积分：12分
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授课区域：海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|怀柔|大兴 |
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张教员
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北京工商大学商务英语专业大四学生
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高考英语136，大学商务英语专业，且四六级已过，英语听说读写能力优秀，无短板。高中数学获得省级二等奖，且一直名列前茅，有自己的理解与认知。语文积累丰富，作文成绩突出，大学是阅读写作课程的助教，且表达输出能力优秀。有三年的家教经验，带过14名中小学孩子，可以根据孩子的具体学习情况进行针对性的辅导和帮助。在全科辅导时，本人在辅导日常作业完成后，还针对性地安排一些有关知识拓展的交流与讨论以及口语交流。本人也较擅长初中数学的辅导，对知识点的讲解会比较深入浅出，孩子们理解起来很容易，也会根据理解情况安排联系。英语辅导主要会教给孩子正确学习的方法，以及日常英语积累的内容和习惯养成，英语语法的讲解也比较深入清晰。 了解详情>>> |
最近登录：09/02
家教积分：11分
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赵教员
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北京工商大学化材专业大二学生
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本人乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态，塑造学生求真求善求美的心灵世界。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。本人家教时长2年，教授过初高中普通年级和毕业年级学生。2021年第二学期带领北京海淀学生冲刺中考20天，考取67/70的好成绩！本人擅长初高中地理的基础补习和冲刺提优。无论您的孩子处于哪个学习状态，我都可以代领孩子向更好的成绩进步！ 了解详情>>> |
最近登录：11/12
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丁教员
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北京第二外国语学院财务管理专业大二学生
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已过英语四级，大学学的是理科，微积分概率论线性代数统计学等理科科目以高分通过。善于总结学习方法、制定阶段性学习计划，备课认真负责。对孩子耐心、温柔，善于与孩子沟通，以鼓励式教学为主，培养孩子对学习的热情与自信心。已经放假，家在北京，备课时间充足。希望能根据孩子学习基础、性格，为他找到最适合的学习方法，从根本上提升学习能力，注重学习习惯的培养。总共交过两个学生，首先第一个是初一升初二的女生，我主要负责她的数学方面，基础不太好，我从初一下的每章练习为抓手，一点点带着她复习巩固，从做题效果来看，提升了很多，并在后面阶段进行初二的预习学习，知识点吸收的很好。第二个是初一升初二的男孩学生，有一点内向，做题有些慢，我会慢慢的引导他和我交流，更好的吸收知识，到后面他的做题效率有了明显的提升，正确率也很高。 了解详情>>> |
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喻老师
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中央美术学院美术家教,北京,专业培训机构,尚无职称
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讲授中小学基础素描，中国画，速写，水粉，创意绘画基础知识，美术鉴赏与实践，培养对美术的兴趣与创新力，想象力，动手能力、观察力，好奇心，选择与坚持，专注学科素养。系统讲授学科知识，对每位学生巡视指导，竹业讲评，作业布置，作品展示及课外写生活动。讲授中小学基础素描，中国画，速写，水粉，创意绘画基础知识，美术鉴赏与实践，培养对美术的兴趣与创新力，想象力，动手能力、观察力，好奇心，选择与坚持，专注学科素养。系统讲授学科知识，对每位学生巡视指导，竹业讲评，作业布置，作品展示及课外写生活动。 了解详情>>> |
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魏教员
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首都医科大学中医药学院中药学专业大二学生
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主要辅导初高中的英语，熟悉高中理科的知识点，熟练掌握中学时各个不同模块的知识结构，并且尤其擅长英语的基础和读写。善于和学生沟通，走进内心，发现孩子的优点，挖掘孩子的优势所在。善于引导孩子主动学习，培养好的学习习惯，主动思考，总结，掌握规律，并且对孩子奖罚分明。高中时曾帮忙带过英语老师小学年级的儿子，督促学习，跟小男孩成为了好朋友，并帮助改掉贪玩的习惯，期末学习成绩都有提高。19年暑假担任小升初暑假补习班英语授课老师，积累了很多教学经验，上课，维持课堂纪律，批改作业，和学生沟通。20年暑期初三个星期内帮助小学三生四女学生补习英语，巩固基础，改正之前的错误发音基础，并且重新学习了原来教材的单词，预习新的单词，家长表示收获颇多，有明显提高。20年暑假7月至8月任巨人教育助教老师，面对小升初和七升八的学生，管理课堂秩序，签到情况，家长沟通，作业批改，部分授课任务，和学生们成为很好的朋友，纠正了一些学生的错误学习方法。 了解详情>>> |
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艾教员
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哈尔滨工程大学外语系英语专业大二学生
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性格温和沉稳，善于和孩子交流沟通，善于倾听，擅长以德服人，擅长换位思考，有极强的共情能力，从根本上纠正学生的学习态度。英语专业能力强，专业成绩在大学专业排名中名列前茅，身为班级的学习委员，以身作则，各方面综合素质优秀存货试试校级奖学金，校级三好学生，校级优秀共青团员，校级优秀志愿者，大一一次性通过英语四级和英语六级任职经历：曾有三个寒暑假任职辅导机构英语老师的经历。工作期间认真负责，方法得当，有亲和力，交流沟通良好，受到同学们的喜爱，家长的信任和领导的青睐。曾为小升初班级学生，初三学生，高二学生教授英语课程，在辅导机构的最终期末考试中，所教授的班级平均成绩均为同年级第一在校表现：本人为哈尔滨工程大学外语系英语专业大二学生，大一时作为第三作者参加国创，在《海外英语》发表论文一篇，四六级均一次性通过，在校表现良好，专业学习成绩在本专业名列前茅，英语专业能力强。担任班级学习委员，并有其他多项学生任职经历，与老师同学们沟通相处良好，有良好的问题处理能力，有良好的奉献精神和服务意识，有良好的学习能力，带有亲和力，十分热爱教学 了解详情>>> |
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张教员
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黑龙江八一农垦大学土木工程专业大三学生
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能给孩子一个比较舒适的学习环境，用温柔的语气进行沟通，我是比较和蔼的人，给孩子传达学习理念和学习方式方法，让孩子学会思考。我觉得学习是日积月累的事情，但是从最开始入门需要别人带，我愿意给孩子引领这个方式方法。家教经验暂时没有。但是我觉得只要保证自己对孩子的负责，就一定能做好这个工作，真正从孩子的角度出发，引领孩子进行思考，让他学会学习，并且传授给他一些知识。最终让孩子在短期内得到较大提升，并且最终学会学习 了解详情>>> |
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梅教员
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河南农业大学英语专业大二学生
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1⃣️个人介绍：本科在读主修英语辅修日语主要辅导数学英语可以辅助语文文言文和作文辅导还有日常英语对话练习和听力技巧平时爱好街舞心理学音乐篮球美剧等等3⃣️性格：交流能力强会处理突发问题和学生烦恼开朗有活力在职人际关系较好氛围活跃适应环境快懂得变通三观正有礼貌有耐心4⃣️学习经历：•✅小学2007.9.1-2013.9.1曾任大队长班长英语课代表💯学习成绩年级第一北京市三好学生代表学校参与合唱表演、舞蹈表演、英语话剧比赛、演讲比赛•✅通州区重点六中2013.9.1-2016.9.1曾任英语课代表团支书街舞队队员女篮篮球队队员一模二模时曾在通州区排名前100各科成绩优异在学校排名前50💯中考数学英语均为优秀•✅县重点固始县高级中学2016.9.1-2019.9.1曾任团支书英语课代表学理数学英语优异语文作文优异参与文学社以及欧美社社团活动💯高考2019年全国一卷英语124数学119•✅本科河南农业大学2019.9.1-至今主修英语辅修日语现任校心理健康教育中心学生助理、入党积极分子举办并参与趣味运动会、525大学生心理健康节、心悦农大系列活动、校园志愿者、学习党史实践活动等各项活动德育成绩优秀智育成绩位于年级前列大一学年综合成绩位于年级第四曾获国家励志奖学金、校级优秀团员、外研社写作校级大赛三等奖、院级三好学生、院级优秀运动员💯目前已考英语四级英语专业四级💯准备考教师资格证三级笔译英语六级曾任新东方助教三个月左右熟悉教学流程银地房地产评估公司兼职两个月做报告校园志愿服务21天🌟2020.9月-11月带过一名小学一年级的幼儿拼音、数学及英语的全科辅导课本内容读的流利数字计算也大有提高对英语的兴趣显著提升🌟2021月1月-2月带过一名初二数学专科辅导课上教孩子做题思路和方法教过的题型已经吃透考试成绩明显提高从不及格到85课余时间偶尔也辅导孩子几道化学和英语题家长人很亲切也很满意我的教学🌟2021.3月-6月带过一名郑州外国语初级中学的初一女生基础较好辅导了专科数学和英语在帮助消化课内知识的同时拓展学习课外以及更高年级的知识孩子和家长都很满意并且在6月的期末考试中取得班级前三的好成绩🌟2021.5月-6月上带一名初二学生基础差辅导英语先讲解课内学习的知识点巩固基础强化练习并按照教学进度制定计划拓展课外知识学生很爱玩与其制定了条约协议孩子很认真完成每日任务也非常配合日常的学习家长也很高兴成绩也稳步提升 了解详情>>> |
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张老师
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河北科技大学数学家教,非北京地区专业培训机构,尚无职称
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本人比较活波开朗，教学风格是有亲和力，严谨，活泼的方式，喜欢总结数学的题型和解题思路，让学生更清晰的了解我们学习的这门科目，帮他系统的梳理各个知识点之间的联系。帮助学生喜欢上学习数学.大学期间获奖省级数学竞赛，喜欢数学，并喜欢总结题型和解题思路。帮助学生提高成绩的同时爱上数学。大学期间曾有2年的家教经验，目前是从事1对1的教学工作，喜欢与各种各样的孩子打交道，帮助他们解决问题，提升成绩。家教期间有个学生是初三的，中考毕业后还想让我高中带他辅导作业，最后我大学毕业了，没能再继续跟他一起学习，截止到现在，还经常微信沟通，联络感情，督促他好好学习。 了解详情>>> |
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