性格沉稳稳重，开朗乐观，乐于助人，热爱语言学习，大学英语六级503,我是北京信息科技大学在北京邮电大学双向培养三年的学生，今年大四回到北京信息科技大学，在北京邮电大学学习期间，大二大三获得学习进步奖学金一次，三等奖学金两次，比较热爱宋词和文学，在北邮的一次征文比赛中，获得全校二等奖，全校仅四人。因为刚刚考完研，没有什么教学经验，但是我又教学的热情，在小学初中期间，我经常代替老师讲课，批改作业，批改卷子，布置作业，讲解作业，检查作业等，现在在课余期间也通过网络对家里的弟弟妹妹进行过学业指导，希望可以帮助比我小的学生，用一个过来人的身份，切实传授他们经验和教训，以及我自己亲自检验出来的学习方法，我感觉一个老师最重要的是引导学生，能教学生学习方法和思考方法，这些才是最重要的，这也是我的想兼职家教的热情所在。我自己刚刚经历过19考研，经过近几个月长时间高强度的刻苦学习，我也对学习方法和学习内涵有了更加深刻的认识和总结，我认为我的能力的锻炼会对我的教学有很大帮助。我特别希望用我的努力给同学们指明方向，解答困惑，提高学习效率，发觉学习动力和热情，最后提高学习成绩！

做人真诚善良、做事沉静专注，有丰富校园社会实践活动经历，善于与人沟通；本科曾获社会活动奖学金、校级三等奖学金，研究生三年均获校级二等奖学金；大学生暑期三下乡实践活动获省级优秀团队和先进个人称号；2014.5.4获优秀团员称号并于当年11.28入党；CCF计算机软件能力认证考试300分，排名全国前8.69%；本科期间曾担任家教辅导初中数学将近一年时间，学生从初二上半学期78分，提升到初二学年末94分，初三上学期也有保持。该学生在校听课效率较低，学习相对被动，我每周末会先帮他弥补和巩固在校学过的内容，不留漏洞，然后超前帮其预习部分内容，使其每周一开始上课的内容都会，增强自信和学习的乐趣。

活泼开朗，乐于助人，多才多艺，乐器方面广泛涉猎，中央音乐学院钢琴九级。曾获创新英语大赛二等奖和二十一世纪杯英语演讲比赛二等奖。写作方面曾获十三届叶圣陶杯全国总决赛三等奖。平时喜欢唱歌跳舞，学过声乐和爵士舞。在育民小学当过一个月的舞蹈老师，和孩子们打过交道。都是一二年级的学生所以比较闹腾，比较吵闹，我会带小礼物奖励表现好的学生，给他们加分，这样他们就会更愿意听话。恩威并施，对那些很调皮的学生，我会让他到前面来说，让他反思。课堂结束我会表扬他们，让他们开开心心回家，喜欢课堂。

阳光向上，富有耐心，责任心，学习生涯中经常充当辅导帮助同学的角色，善于讲解，善于学习计划规划，以让学生热爱学习并将其转化为习惯为目标。钢琴中音九级证书，热爱运动，交友，生活习惯健康，无不良嗜好。计划出国留学，托福和美国研究生入学考试成绩优秀，英语方面听说读写都擅长。面对的问题主要有以下几种：学生自己的主观能动性较差；学生对新知识的接受能力较差；还有学生对时间的规划能力较差。能够让学生深刻具体地理解学习的意义，善于将枯燥的知识形象化，逻辑化。数理化教学上不主张大量刷题，以理解消化为主。对英语构词较为熟悉，通过对词根词缀词源的解释帮助学生记忆。帮助学生规划学习计划。

本人热爱教育事业，喜欢和小孩子相处，亲和力强，善于引导启发式教学，自从上大学以来在教育领域分别做过助教，家教，支教老师，一对一辅导以及公立小学及初中的兼职校本课程老师，教过的课程分别有科学，儿童画等，也带过冬令营，担任过科技节的兼职老师，有较多的大班课经验，善于启发引导，把复杂的问题简单有趣地讲解出来。并且，我愿意在教育领域不断学习与实践，完善自我，期望在教育领域能够有所成就。本人热爱教育事业，喜欢和小孩子相处，亲和力强，善于引导启发式教学，自从上大学以来在教育领域分别做过助教，家教，支教老师，一对一辅导以及公立小学及初中的兼职校本课程老师，教过的课程分别有科学，儿童画等，也带过冬令营，担任过科技节的兼职老师，有较多的大班课经验，善于启发引导，把复杂的问题简单有趣地讲解出来。并且，我愿意在教育领域不断学习与实践，完善自我，期望在教育领域能够有所成就。