在大学期间，学习认真，获得多次专业奖学金，三好学生，励志奖学金。对待学生，因材施教，有耐心有责任心，注重与学生的沟通，让孩子可以在轻松的课堂中学习知识。在大学期间，系统学习美式发音，具有较流利的英语口语能力。在大学期间，一直都在做家教，主要带过小学英语和高中政治。在2018年7月带的小学三年级女孩英语，在一个月的英语入门学习中，小女孩一开始抗拒学习英语并且英语基础较差的情况下，我首先选择让孩子渐渐喜欢上我并愿意听我授课，然后渐渐给孩子用比较欢乐的方式讲英语，使孩子对英语感兴趣，并在期末考试中成绩有20分提高。

性格开朗随性交流从小学习萨克斯获得中央音乐学院萨克斯九级证书，艺考时也作为加分项，曾靠取东北师范大学艺术编导合格证，希望有一技之长便于自己在社会利足。又考取了计算机二级证书对办公软件及网络有一定了解，希望可以通过这种家教兼职得到锻炼与提高。自己知识贮备一定要够，精准把握中考高考点，补课的时候要多强调。然后自己的讲解方式也很重要，要让学生听懂并且最好是带启发性的听懂，而不是一直问他懂了懂了么这样他会觉得自己好像真的很弱哎怎么什么都不会，其实就是缺少了他参与的那个觉悟的过程。关于学生本身，这个问题比较复杂。影响教育的是学校和家庭和本身的因素综合，我们能做的其实很少。个人观点，是尽可能的减少他的学习负担，指有计划有目标的学习，每个课时解决多少问题都最好商量好，而不是逮着什么讲什么。再一个是分析学生的性格，从一开始就摸准他是缺少方法还是被迫学习。

为人和善，做事细心踏实。善于的与孩子沟通。之前有在一些辅导机构工作的经验，能较快的把孩子带入学习氛围，提高学习兴趣。认真负责的辅导好孩子的每一科成绩。让孩子在快乐中学习。开朗大方的我曾有着去台湾当交换生的经验，在那里锻炼了我很多方面的能力。相信我可以与你的孩子很好的成为朋友在中公教育机构，以及一下幼儿辅导机构实习过。在去台湾交换生时，也有去当地的一些辅导机构工作。学会运用一些新颖独特的教学方法来更好的带动孩子学习。提高孩子成绩的同时，更关键的是培养他学习兴趣和自主学习能力。

本人热情开朗，性格活泼，善于和他人交流，有耐心，可以和学生建立良好的关系。曾经在高中和大学时期担任班长等各种职位，具有较强的组织力。我曾经在大一时期辅导过两个高二学生，分别是辅导物理和英语。取得了较为不错的成绩，我擅长和学生进行交流，我对他们的帮助不仅仅使学习方法上的，更是一种习惯和思维方式的养成。而且作为一名大学生，我更加的了解学生在高中时期的心理状态和行为方式，我可以对他们进行心理上的疏导，减轻他们的学习压力，释放自己，改变自己的学习态度，从被动接受学习变为主动的去学习，热爱学习，只有这样，学生的成绩才会取得进步。我曾经获得过奥林匹克竞赛高中生物全国二等奖。我曾经在大一时期辅导过两个高二学生，分别是辅导物理和英语。取得了较为不错的成绩，我擅长和学生进行交流，我对他们的帮助不仅仅使学习方法上的，更是一种习惯和思维方式的养成。而且作为一名大学生，我更加的了解学生在高中时期的心理状态和行为方式，我可以对他们进行心理上的疏导，减轻他们的学习压力，释放自己，改变自己的学习态度，从被动接受学习变为主动的去学习，热爱学习，只有这样，学生的成绩才会取得进步。

性格开朗，能与学生之间很好的沟通，爱好旅游，运动，读书。读万卷书行万里路。在高中期间数学竞赛生物竞赛都获奖，大学期间校数学竞赛，全国数学建模竞赛都获得过省级奖。每年都被评为优秀学生，优秀团员，优秀毕业生，每年都获得奖学金。7年一对一教学经验，3年高中数学教师经验，带毕业班。擅长方法技巧总结，带着学生构建知识框架，总结高考题型及对应解题方法，选择填空题有自己的技巧，不仅保证正确率的同时提高速度，还可以开拓学生的思路思维，能更好的举一反三。同时喜欢制定学生制定不同的学习方案计划，有针对性补习。高一120每小时高二130每小时高三140每小时