本人性格开朗，可以和孩子们打成一片，严格中不失人情味，让学生不会抗拒教学过程。擅长理科类科目，曾获得物理竞赛二等奖。大学期间所学专业也是需要用到数学和物理作为支撑，并在高中的基础上，着眼于未来的发展，可以提供指导性意见。利用假期等时间带过许多初中高中学生，曾经在专业辅导机构担任助教和讲师，有着丰富的经验。本人性格开朗，可以和孩子们打成一片，严格中不失人情味，让学生不会抗拒教学过程。擅长理科类科目，曾获得物理竞赛二等奖。大学期间所学专业也是需要用到数学和物理作为支撑，并在高中的基础上，着眼于未来的发展，可以提供指导性意见。利用假期等时间带过许多初中高中学生，曾经在专业辅导机构担任助教和讲师，有着丰富的经验。

本人在大学期间曾担任班长、年级长、学院团委副书记等职务，为人开朗，面对孩子有耐心。在校期间参与节能减排竞赛曾取得两次校三等奖，参与的两项社会实践项目入选北京市双百行动计划。在校期间认真学习，曾获得一等奖学金、校级三好学生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部等称号，目前已保研至华北电力大学。在高考结束曾担任过一次家教，和一名三年级孩子陪读，主要教授英语，当时学生没有任何基础，授课过程需要从字母表开始。授课时为学生制定每天计划，明确要求每完成一科计划就可以休息半个小时，完成当天所有计划才可以出去玩，在陪读过程中注重学生学习习惯的养成。在教授结束后孩子养成了良好的学习习惯，每天自觉写完作业后再玩，在学校取得了更大的进步。

本人认真负责，刻苦钻研学业，年年获得学校学习奖学金，北京市建筑模型大赛三等奖。参与各种社会公益活动，参加学校学生会，举办各种大型校园活动，有丰富的交流能力，有过丰富的家教经验。擅长理工科目，最擅长物理、数学、英语。本人大一带过小学生陪读，大二带过初中生物理及数学。能够高效完成教学任务，监督孩子学习，并进行学习反馈，与家长交流，帮助提升孩子成绩。提前备课，高效讲课，及时解决孩子的问题。了解学生以及家长的成绩要求，进行规划备课，按部就班讲解课程，稳稳帮助孩子形成有效学习方法，提升成绩!

性格活泼开朗外向，喜欢与人沟通，善于倾听别人，认真，有耐心，喜欢孩子，对于教孩子有一定的经验，能够与孩子融洽相处，按照以往的经验来看，我教过的学生都很喜欢我，两三年前教过的学生一部分至今都还有联系，并且会在放假后主动与我分享校内事情，在该严格的时候也会严格对待高三和大一的暑假在暑期培训班担任老师且为班主任老师，教授过小学数学，初中数学，小学语文，大二暑假担任家教，教授高中地理其中在担任班主任期间管理全班三十名左右学生，深受孩子们喜爱，在担任一对一家教是也能与家长和孩子融洽相处，亦师亦友

热爱教学，对待孩子比较耐心，对于学习有自己的一套方法。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避，愿意虚心向他人学习:;自信但不自负，不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者;会用10%的热情和精力投入到工作中:平易近人。为人诚恳性格开朗积极进取,适应力给初中的两个孩子补过数学，对于初中竞赛也有些经验，对于高中数学尤为擅长，高中生物也学得不错。高考生物满分90，本人80+。在家教的过程中，有一个孩子基础非常差，连基本的运算都不会，于是耐心讲解，通过刷题，烂熟于心。在教学中，会用自己的PPT，有丰富的教学资源。