口语发音准确，语法功底扎实，耐心踏实，教学方法灵活，专业四级英语。特别喜欢看电影，唱歌，课余喜欢打打篮球，跑跑步。为人谦和，没有什么距离感。平时还喜欢思考和总结英语学习的一些小方法和规律，应用于自己的学习之中，会收到不错的效果。曾教过小学及初中英语，详细讲解音标发音技巧，语法学习以及英语表达。学习英语的第一个门槛就是音标，学好音标可以为整个英语学习过程打下一个好的基础，以后练习口语、听力就会事半功倍。而语法是进一步学习英语的必要知识，可以在短时间内实现知识的融会贯通，应用于写作和口语的表达效果会很好。适当的教学材料的选择也很重要，要选取句法和用语精炼的文章，新东方和新概念等文章比较不错。

现于北京服装学院主修英语专业双学位辅修国际贸易第二外语为法语在校期间通过英语专业四级考试、大学英语四级考试、大学英语六级考试雅思考试均分6.5对待学生有足够的耐心和毅力善于处理学生在英语学习过程中的各种问题还可以解决各个阶段学生的心理问题大学期间学习了大量外交口译、笔译课程，除了可以辅导学生日常课程内容，也可以着重辅导并提高学生的口语能力及翻译能力。为初中同学辅导的过程中，看到同学成绩提高更是由衷的开心。我会为同学尽量安排不同于学校学习一样沉闷的讲课方式，开阔思维，除了保证平时成绩，更重要的是增强他们在实际生活中与外籍人士沟通方面的能力。

计算机网络英语口语中级本人比较喜欢计算机网络的东西对计算机很大发挥的潜力。学过ccna英语三级B孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点看法：第一：要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师，父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用，要想让孩子有浓厚的学习兴趣，首先父母要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境，闲暇之余，家长不要一顾地埋头于电视电脑中，带领孩子一起阅读，把书中有趣的内容分享给孩子听，慢慢地孩子也会对书产生了兴趣，你会发现孩子从一开始听，到自己认真地看，逐渐转化升华的过程就是一大进步。第二：要给孩子树立自信心，在重视学习的同时不要给孩子施加任何的。在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难，比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤，重则打骂，这样只能适得其反。在《家长肯“退步”，孩子才能进步》的文章中说得好：“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因，不要挫伤孩子的自尊心，和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法，适时加以鼓励，让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步，家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖，这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力，否则只会产生逆反心理，甚至产生厌学的态度。

本人性格温和，有亲和力，平常比较喜欢听古典评书（如单田芳、刘兰芳、袁阔成等评书艺人的评书）。高中时获得安徽省省物理竞赛三等奖，高考分数644分。本科期间获得过国家奖学金、国家励志奖学金和各种校内的奖学金，参加北京市和全国竞赛获得过多种奖项：全国物理竞赛华北赛区一等奖，北京市大学生数学竞赛一等奖，2011年全国大学生数学竞赛二等奖，全国大学生英语竞赛二等奖（注：证书丢失），其他电子类竞赛也获得多个奖项这里不再列出。在大一时曾带过两个初三学生的数理化家教，在此过程中积累了一些经验。北京的很多孩子都很聪明，但是在初中高中时逆反心理太强，家长越是要求好好学习，孩子心里的反抗情绪越强烈。所以，做家教首先要让孩子觉得自己是他们的知心人，从心理上要靠近他们，然后再慢慢培养他们学习的兴趣，这样才能取得好的效果。

全国奥林匹克数学竞赛初中组省二等奖高考总分587，高出重本线64分，其中综合225分，地理成绩曾多次位居全市（哈尔滨）第一，最高成绩为97分（全市模拟）高考英语成绩132分全国中学生英语竞赛高中组省一等奖现为人大附中《国际市场》课程教师小组成员之一，多次担任主讲教师及助教，对中学生心理特点及学习方式较为了解。对于学生在逻辑性较强的知识点上，速度应当放缓，逐步逐步详细讲解，并要求有学生跟上进度的反馈，以便掌握程度，到最后讲完时，应当让学生从头至尾进行详细的反馈，确保学习质量。对于英语等枯燥的单词或语法知识点，需要反复持续的训练（包括习题训练及听写、朗读等），不断加深印象，最终实现学生深刻记忆的效果。