姓名 |
家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
单教员
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中国医科大学医学影像技术专业大四学生
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认真负责,有计划有安排,严谨爱运动,。擅长数学,。有技巧,让孩子理解一起学网校辅导老师,。爱总结答疑老师初中数学家教老师 了解详情>>> |
最近登录:04/13 家教积分:1分 已经认证: 授课区域:海淀|朝阳|东城 |
冯教员
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北京第二外国语学院英语专业大三学生
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本人为人开朗乐观,热心助人,交际能力强,待人接物,正直处世。在工作方面,有较强的动手实操能力。对待工作认真负责,毫不拖沓,吃苦耐劳,抗压能力强,有一定的从业经验。专业素质良好,善于发现,并且能从容面对调整来自各方面难题。2019新东方寒假班主讲主要带的孩子为小学阶段的学生还有一部分为BETS备考班级2019.4-2019.7企鹅英语主讲及外教助教针对小学阶段的孩子来讲授课程让孩子学到一定的英语知识并且激发孩子学习的热情2020.12-2021.5英孚英语少儿主讲以小学阶段的孩子为主,幼儿园孩子为辅英语初级教育,激发孩子对英语学习的兴趣2021.9-2022.1海淀国际学校五年级学生的家教该生的英语基础不好我重点补习英语语法及英语词汇期末考试学生提分十分对英语学习有了自信2022.2至今爱阅读主讲教师小学及幼儿园孩子重点是激发孩子对英语的兴趣让孩子喜欢上英语 了解详情>>> |
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张教员
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南开大学社会学专业本科毕业
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稳重,安静,喜欢读书、书法,河北省青少年书画协会成员,辅导过一人高中数学、地理,一人高中数学、英语,均取得进步,表示满意。近期为三名高中生做过学科分析,涉及高中数学、文综、英语,咨询师以此为参考为学生提供偏科知道,一高三女生由班级中游提升至全市第三。书法方面曾担任校书画协会负责人,在校期间负责某硕士班级半学期书法课程。问题:不了解自己的薄弱板块,没有养成学科思维对策:1.根据近期考试试卷进行学科分析,以考点为基础分析薄弱项2.由薄弱项中的简单知识开始,巩固基础知识,再主攻难点3.偏科严重情况,根据意愿进行学科思维辅导 了解详情>>> |
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罗教员
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墨尔本大学英语专业本科毕业
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120/小时 |
长年海外留学,英语功底深厚扎实,带过雅思口语、小学初高中英语。雅思总分7.5,其中口语8分。教学耐心、擅于倾听、尊重学生想法、注重实践。希望带领学生将所学的知识真正运用到实际应用中。所教的学生在英语口语上都有提高,反映到应试成绩和真正的交流上。三年以上雅思口语教学经验,陪过多数学生进行过口语一对一练习和话题的讨论。此外,负责学生单词记忆和听写,论文的批改。在此基础上整理出一些写作要点、高级词汇与提纲。在一所艺术院校做过高中英语老师的经验,负责三个班学生的教学、作业批改、考试准备。做过上门家教,教学小学初高中英语还有雅思口语写作。 了解详情>>> |
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彭教员
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北京语言大学计算机专业大一学生
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主要辅导初高中数理化,熟悉掌握高中的数理化知识点,对重难点比较清晰对于解题也有自己独特的技巧,善于与孩子沟通,能够帮助孩子树立习惯以及梳理思路锻炼思维,有过初高中孩子的辅导经验,对孩子宽严并济,能够快速转换身份,可以是良师也能是益友。全国中学生英语能力竞赛省一等奖,全国中学生数学能力竞赛一等奖。2020年,辅导过高一数理化,帮他打好基础,成绩有一定提升。2021年9月,辅导初二数学,进行培优辅导,帮助提升稳定到九十分(满分100),11月,辅导高一数理化,主要进行打基础,效果显著。辅导个人大附中高三学生,成绩提高显著 了解详情>>> |
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康老师
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史家胡同小学英语家教,北京普通高中,中学高级教师
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初中每小时200,高中每小时400 |
多年公立学校高中及校外机构的经验,熟悉北京高考多年来出题思路变化;教授各种考试题型的提分技巧,包括作文,和口语考试。超高的语言水平和驾驭能力,使得教师既可以教授四中、人大附中这种顶尖学生的拔高,也可教授各种答题技巧使学渣们考前临时突击提分。英语发音地道,口语流利,也接受每年英语高考口语考试之前的强化辅导。首先,科目老师应当喜欢自己所教的科目。我就很喜欢英语,所以我就能把这份热情传递给我的学生,让我的学生也喜欢上学英语。其次,一对一个性化的辅导就要发挥学生的个性优势。对于有内在驱动型的学霸型学生,就需要老师有足够高的语言驾驭能力。游刃有余的指导顶尖出类拔萃的学生,帮助他们实现更高的目标。对于基础一般,对学科的兴趣也一般的学生,尤其在初中阶段,还是要以培养兴趣为主,提高听力和口语能力为先。对于语言有足够高的驾驭能力的教师来说,英语的学习就可以融入在一个一个有趣的游戏中,在做游戏的过程中,不知不觉的就完成了对语言的学习和使用。 了解详情>>> |
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高教员
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上海外国语大学德语专业大四学生
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在大学期间已经拥有英语六级证书、英语专业八级证书、德语专业八级证书、多次担任英语翻译工作,同时对于gmat和雅思也有一定的经验。本人耐心热情,教书方式比较有逻辑的框架,可以带领孩子对学科得到更好的自我理解曾经担任过英孚EF英语的英语助教工作,负责4-10岁的孩子在课后的英语作业反馈工作,并负责在课堂中帮助孩子与外教互动,对于提高孩子学习兴趣有一定经验。在大三曾教授过一名德语零起点的初中学生,帮助他在语音和基础语法上打下良好基础,对这种面很有经验 了解详情>>> |
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高教员
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首都医科大学基础医学五年制专业大一学生
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本人初中就读于北京市东直门中学,中考以561分(580满分),东城区排名前300的成绩考入东城区排名第一的北京市第二中学,中考时语文95,数学94,英语95,历史100,生化98,物理99。高中阶段,高一时获得2018年北京市奥林匹克化学竞赛一等奖,2018年英国皇家化学学会全球竞赛铜奖。高考发挥失常,但理科成绩较好,数学135,化学91(位于北京市排名前4%)。平时语文历史成绩较好,语文常年居于年级前40,位于全区前5%,历史常年居年级前20,位于全区前3%。本人比较擅长初中全科,高中化学、数学以及高中议论文。性格比较开朗热心,认真负责,认识较多北京名校的老师,有较多名校的一手教学资料。我会给按照自己初高中的学习方法和思路,没有保留的传授给学生,尽力帮助学生,因材施教,以一个中学生的心态帮助学生。曾在线上为初三学生补习化学,口碑较好,学生做题没有思路,我会让她先给我讲她做题的思路,发现思路中的问题从中找到知识上的漏洞,进行重点讲解后再进行强化训练,以此巩固漏洞知识点和思路上的问题。我还从初高中老师那里获取东城区名校的一手教学资料,以及曾经自己使用过的教材和试卷,给学生布置作业,做一些强化的练习。 了解详情>>> |
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李教员
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首都师范大学英语师范专业大三学生
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性格开朗外向。从小喜欢英语学习,擅长英语口语听说。从四五岁起开始看英语电影,听英语广播,参加线下英语角等活动。上学以后也十分热爱英语学习,以至于高考后选择了英语师范专业,毕业后也要成为一名英语老师继续发光发热。暂无家教经历。希望与各位家长、同学一起学习进步。当过一些教育机构助教,了解同学们学习中遇到的普遍问题。在学校也是英语师范专业,学过一定英语教学法,教育学,教育心理学等课程,对英语教学有一定理论性经验。专业四级无特别准备一次优秀。 了解详情>>> |
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陈教员
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首都师范大学管理学院国际经济与贸易专业大二学生
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性格细腻,脾气好,有耐心,可以很好的和孩子相处,有原则,该严厉的时候会严厉,做事不拖沓,目标明确。擅长英语,口语、阅读等等均可,语文也较为擅长曾获北京市外研社杯英语演讲比赛市级一等奖英语四级589分小学五年级英语语文教学经验孩子注意力容易不集中,比如问一个问题做一道题,容易拖拉、反应慢,我的应对方法是,首先跟孩子说明上课会有休息时间要注意在上课时间集中注意力,然后我会及时调整教学方式和风格,努力让孩子在学习的过程中也感受到乐趣,比如方式幽默一些、童趣一些,最后效果明显,孩子的注意力得到明显改善 了解详情>>> |
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